三岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了，能够掌握各种大的动作和一些精细的动作，所以生活自理能力的练习要在此时抓紧培养。()

题目

三岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了，能够掌握各种大的动作和一些精细的动作，所以生活自理能力的练习要在此时抓紧培养。()

相似考题

1.下列有关精细动作说法不正确的是A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童则能用剪子剪东西

2.下列有关精细动作说法不包括( )。A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童则能用剪子剪东西

3.二岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了，能够掌握各种大的动作和一些精细的动作。()

4.下列有关精细动作说法不正确的是A、多为小肌肉的运动B、是指手和手指的运动及手眼协调的能力C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童能用剪子剪东西

更多“三岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了,能够掌握各种大的动作和一些精细的动作,所以生 ”相关问题

  • 第1题：

    儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    下列有关精细动作说法不正确的是

    A、是指手和手指的运动

    B、多为小肌肉的运动

    C、在全身大肌肉发育后迅速发育

    D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用

    E、3岁的儿童能用剪子剪东西


    参考答案：E

  • 第3题：

    2、下列有关精细动作说法不正确的是（）。

    A．主要是指手和手指的运动

    B．多为小肌肉的运动

    C．在全身大肌肉发育后迅速发育

    D．儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用

    E．3岁的儿童能用小剪刀剪东西

    F．多为大肌肉的运动


    E

  • 第4题：

    游戏促进学前儿童的身体发展体现在：

    A、促进儿童身体的生长发育

    B、促进儿童基本动作和技能的发展

    C、促进儿童身体动作协调能力的发展

    D、促进儿童社会性的发展

    E、促进儿童身体适应能力的发展


    参考答案：ABCE

  • 第5题：

    儿童掌握各种基本动作、提高基本动作能力和身体素质的最佳方法是（）

    A练习法

    B示范法

    C讲解法

    D游戏法


    D
    略

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