下列有关精细动作说法不正确的是A、多为小肌肉的运动B、是指手和手指的运动及手眼协调的能力C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童能用剪子剪东西

题目

下列有关精细动作说法不正确的是

A、多为小肌肉的运动

B、是指手和手指的运动及手眼协调的能力

C、在全身大肌肉发育后迅速发育

D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用

E、3岁的儿童能用剪子剪东西

相似考题

1.协调功能特点描述不正确的是A、是完成精细运动的能力B、是控制完成精细运动的能力C、分为精细和粗大协调运动能力D、大肌群完成的是精细运动E、手的运动属于精细协调运动

2.感觉运动能力训练包括()。A、大肌肉运动能力训练B、精细运动能力训练C、感觉动作协调能力训练D、常规训练

3.婴儿的两手功能是指()的能力。A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作C、通过双手互动，实现手眼协调的训练D、通过两手的活动促进脑的发育

4.下列有关精细动作说法不正确的是A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童则能用剪子剪东西

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  • 第1题：

    下列有关精细动作说法不包括( )。

    A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力

    B、多为小肌肉的运动

    C、在全身大肌肉发育后迅速发育

    D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用

    E、3岁的儿童则能用剪子剪东西


    参考答案：E

  • 第2题：

    协调功能特点描述不正确的是

    A.是完成精细运动的能力
    B.是控制完成精细运动的能力
    C.分为精细和粗大协调运动能力
    D.大肌群完成的是精细运动
    E.手的运动属于精细协调运动

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    下列有关精细动作说法不正确的是（）。

    A．主要是指手和手指的运动

    B．多为小肌肉的运动

    C．在全身大肌肉发育后迅速发育

    D．儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用

    E．3岁的儿童能用小剪刀剪东西

    F．多为大肌肉的运动


    C

  • 第4题：

    下列有关精细动作说法不正确的是

    A、是指手和手指的运动

    B、多为小肌肉的运动

    C、在全身大肌肉发育后迅速发育

    D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用

    E、3岁的儿童能用剪子剪东西


    参考答案：E

  • 第5题：

    2、下列有关精细动作说法不正确的是（）。

    A．主要是指手和手指的运动

    B．多为小肌肉的运动

    C．在全身大肌肉发育后迅速发育

    D．儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用

    E．3岁的儿童能用小剪刀剪东西

    F．多为大肌肉的运动


    E

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