在日本，幼儿园的最终目的是通过提供适当的环境，去促进幼儿的身心两个方面的发育。()

题目

在日本，幼儿园的最终目的是通过提供适当的环境，去促进幼儿的身心两个方面的发育。()

相似考题

1.幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。()

2.保教结合是整体的概念，“保”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园教育指的是保护幼儿健康，为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。()

3.保教结合是整体的概念，“教”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园保育指的是保护幼儿健康，为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。()

4.日本的《学校教育法》规定幼儿园的目的是保育幼儿，提供适当的环境，以促进其身心的发育。()

更多“在日本,幼儿园的最终目的是通过提供适当的环境,去促进幼儿的身心两个方面的发育。() ”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的知识，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    2、幼儿园教育环境创设的意义（)

    A．A提供发展保障

    B．B促进身心健康

    C．C激发创造潜能

    D．展示幼儿的作品


    A 提供发展保障;B 促进身心健康;C 激发创造潜能

  • 第3题：

    【单选题】幼儿园走廊环境创设的根本目的是要为幼儿提供良好的生活环境和（),为幼儿身心健康和全面和谐发展创造良好条件。

    A．游戏环境

    B．教育环境

    C．学习环境

    D．用餐环境


    以人为本

  • 第4题：

    日本保育四项目时代的保育目的是()。

    A、促进幼儿身心健全发展

    B、培养幼儿的生活习惯

    C、促进幼儿的智力发展

    D、辅助家庭教育


    参考答案：ACD

  • 第5题：

    【多选题】幼儿园教育环境创设的意义（)

    A．提供发展保障

    B．促进身心健康

    C．激发创造潜能


    ABC

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