我国教育家陶行知提出的教育方法是()。A、自然后果法B、教学做合一C、发现式教学法D、整个教学法

题目

我国教育家陶行知提出的教育方法是()。

A、自然后果法

B、教学做合一

C、发现式教学法

D、整个教学法

相似考题

1.被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是（ ）。A.因材施教B.遵循自然C.教学做合一D.官能训练

2.“整个教学法”是哪位教育家提出来的()。A、张雪门B、张宗麟C、陈鹤琴D、陶行知

3.被毛泽东称为”伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（ ）。A．因材施教B．遵循自然 C．教学做合一D．官能训练

4.在五四运动前后,教育家()提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。A、梁漱溟B、陶行知C、张志公D、吕叔湘

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  • 第1题：

    首先提出改教授法为教学法的教育家是（）。

    A.蔡元培

    B.陶行知

    C.黄炎培

    D.陈鹤琴


    参考答案：B

  • 第2题：

    苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是（　　）

    A.“掌握学习”教学法
    B.“纲要信号”图表式教学法
    C.“导学式”教学法
    D.情景教学法

    答案：B
    解析：
    考点：本题考查教学方法的改革。
    应试解难：苏联教育家沙塔洛夫针对许多学生善于用教师板书这一特点，提出了“纲要信号”图表式教学法。“纲要信号”图表式教学法是以简单的符号、单词、数字、关键性的语言等各种形式把教科书中需要掌握的内容概括成简明的纲要信号。

  • 第3题：

    下列描述正确的是

    A．1904年，清朝政府颁布《奏定学堂章程》，推行癸卯学制

    B．1919年陶行知先生提出了“教学做合一”的教育思想

    C．我国现代地理学的奠基人之一竺可桢先生1929年著《地理教学法》

    D．1980教育部颁布了高等师范院校《中学地理教学法教学大纲》


    癸卯学制

  • 第4题：

    提出“整个教学法”的是()。

    A.张雪门
    B.陶行知
    C.陈鹤琴
    D.布鲁纳

    答案：C
    解析：
    整个教学法是陈鹤琴先生提出的幼儿园课程观点。他批评当时小学和幼稚园的分科教学法，强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要为选择教材的标准，反对实施分科教学，提倡综合单元教学。

  • 第5题：

    苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是( )

    A.“掌握学习”教学法
    B.“纲要信号”图表式教学法
    C.“导学式”教学法
    D.情景教学法

    答案：B
    解析：
    本题考查教学方法的改革。
    苏联教育家沙塔洛夫针对许多学生善于用教师板书这一特点，提出了“纲要信号”图表式教学法。“纲要信号”图表式教学法是以简单的符号、单词、数字、关键性的语言等各种形式把教科书中需要掌握的内容概括成简明的纲要信号。

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