阅读区活动开展得好坏决定于图书的利用率。()

题目

阅读区活动开展得好坏决定于图书的利用率。()

相似考题

1.公共图书馆应当通过开展____等活动，推广全民阅读。A.阅读指导B.读书交流C.演讲诵读D.图书互换共享

2.阅读区中投放的图书应以文字为主，以便于儿童识字。()

3.阅读区中投放的图书个年龄班应是统一的。()

4.阅读区活动,它可以提高儿童的阅读水平,为儿童选择合适的图书。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    师生共同阅读的步骤包括()。

    A、师生一起阅读，了解和理解图书大致内容

    B、围绕阅读重点开展活动

    C、归纳图书内容

    D、讲述图书内容

    E、表演图书内容


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    幼儿园各班创设的阅读区其功能是()。

    A、学会背诵阅读内容

    B、提高儿童的阅读水平

    C、选择合适的图书，为有计划的阅读活动做准备

    D、学习阅读的技能

    E、培养儿童对图书的兴趣


    参考答案：BCE

  • 第3题：

    阅读区具有以下三种功能：提高儿童的阅读水平、为有计划的阅读活动做准备、培养幼儿对图书的兴趣。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    教师在指导阅读区活动时应注意()。

    A、阅读区活动应建立必要的规则

    B、要引导儿童积极主动地利用图书

    C、培养儿童良好的阅读习惯

    D、让儿童多认字

    E、让儿童背诵一些阅读内容


    参考答案：ABC

  • 第5题：

    阅读活动为主的图书区宜于和（）区放在一起

    A玩沙区

    B烹饪区

    C音乐区

    D数学区


    D
    略

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