俄罗斯师范教育的首要目标就是形成教师的个性，其次就是促进教师的师范教育思想和观念的进化，以及使他们掌握作为师范教育活动基础的专业知识。()

题目

俄罗斯师范教育的首要目标就是形成教师的个性，其次就是促进教师的师范教育思想和观念的进化，以及使他们掌握作为师范教育活动基础的专业知识。()

相似考题

1.教师教育就是师范教育。（ ）

2.俄罗斯师范教育的首要目标就是()A、促进教师的师范教育思想和观念的进化B、掌握作为师范教育活动基础的专业知识C、形成教师的个性D、掌握作为师范教育活动基础的专业技能

3.在教育部内部，由高等教育司负责指导普通师范教育和在职教师的培训工作，制定各级各类师范院校培养目标、规格及师范教育基本专业目录，指导师范教育教学改革和师资培训工作。()

4.教师教育就是师范教育。

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“俄罗斯师范教育的首要目标就是形成教师的个性,其次就是促进教师的师范教育思想和观念的进化, ”相关问题

  • 第1题：

    各国师范教育专业化趋势具体表现在()

    A、规范师范教育的专业训练，提高师资培养规格

    B、教师职业资格证书制度的普遍推行

    C、改革教师工资制度，改善其他待遇条件，提高教师专业地位

    D、师范教育模式日益开放性


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    下列各项，对当今师范教育发展趋势描述准确的是（）。

    A.教师教育一体化

    B.教师发展专业化

    C.师范教育体制灵活化和开放化，师资来源渠道多元化

    D.教师教育单极化


    参考答案：A, B, C

  • 第3题：

    总体来看，新中国建立以来，从师范教育到教师教育，教师教育呈现出的一个核心特征就是：从质量要求导向逐步转向到数量需求导向。


    正确

  • 第4题：

    教师教育与师范教育(名词解释)


    参考答案：这两个概念既有联系，又有区别：师范教育是指按照教师的规范、标准培养训练教师的教育，主要是指教师的职前教育;教师教育则是统合了教师的职前教育和职后教育两个概念的新概念。

  • 第5题：

    18、总体来看，新中国建立以来，从师范教育到教师教育，教师教育呈现出的一个核心特征就是：从质量要求导向逐步转向到数量需求导向。


    前苏联

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