初等教育改革发展所研究的对象概括的说是研究初等教育改革中的人或事。()
第1题:
初等教育改革的类型,根据教育改革的范围、规模划分:
A、宏观的教育改革
B、远期改革
C、微观的教育改革
D、目标改革
第2题:
下列属于初等教育改革发展所研究的对象是
A、初等教育改革的本质
B、初等教育改革与其他社会改革的关系
C、初等教育改革的规律、过程
D、初等教育改革的评价、设计
第3题:
20世纪初美国教育改革的主要任务是()。
A.初等教育改革
B.中等教育改革
C.高等教育改革
D.职业技术教育
第4题:
初等教育改革的类型,根据教育改革的目标的远近划分:
A、远期改革
B、中期改革
C、短期改革
D、近期改革
第5题:
产生于上世纪80年代的法国初等教育和中等教育改革,其基本思想可以概括为“分权、现代化与适应”。