在斯巴达人中，儿童是国家的财富，对他们进行教育是国家的职责。()
题目
在斯巴达人中，儿童是国家的财富，对他们进行教育是国家的职责。()
相似考题
参考答案和解析
参考答案：正确
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第1题：
斯巴达是古希腊中部的一个联邦国家。
参考答案：错
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第2题：
个人本位的儿童观认为（ ）。A.儿童是国家繁衍的工具
B.儿童是父母的私有财产
C.儿童是国家的财富
D.儿童享有生存权、发展权和教育权答案：D解析：个人本位的儿童观以儿童为价值主体，主张儿童的生活和学习均要符合儿童的天性，倡导儿童利益至上。 -
第3题：
“育人为本”的儿童观认为（ ）。A、儿童是国家繁衍的工具
B、儿童是父母的私有财产
C、儿童是国家的财富
D、儿童享有生存权、发展权和教育权答案：D解析：“育人为本”的儿童观主张以儿童为中心，认为教育的目的应该从儿童的本性出发，而不是从社会出发，儿童享有生存权、发展权和教育权。 -
第4题：
人本位儿童观认为（ ）。
儿童是家族繁衍的工具
儿童是父母的私有财产
儿童是国家的财富
儿童享有生存权、发展权、教育权A.儿童是家族繁衍的工具
B.儿童是父母的私有财产
C.儿童是国家的财富
D.儿童享有蟹存权、发展权、教育权答案：D解析：儿童享有生存权、发展权、教育权，这是现代儿童观即人本位儿童观的基本观点。 -
第5题：
“育人为本”的儿童观认为( )
A.儿童是家族繁衍的工具
B.儿童享有各种权利
C.儿童是父母的私有财产
D.儿童是国家的财富答案：B解析：“育人为本”的儿童观：(1)幼儿是发展中的人，要用发展的观点认识幼儿；(2)幼儿是独特的人；(3)幼儿是学习的主体，是具有能动性的教育对象；(4)幼儿是权利的主体。