美国心理学家加涅(R.Gǎgne)认为学生学习之后要获得的学习结果包括:( )、态度、动作技能。A、智力技能B、言语信息C、认知策略D、元认知策略

题目

美国心理学家加涅(R.Gǎgne)认为学生学习之后要获得的学习结果包括:( )、态度、动作技能。

A、智力技能

B、言语信息

C、认知策略

D、元认知策略


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  • 第1题:

    加涅的分类理论将认知学习分为().

    A.言语信息、智力技能、认知策略

    B.知识信息、智力技能、动作技能

    C.言语信息、动作技能、认知策略

    D.智力技能、动作技能、认知策略


    正确答案:A

  • 第2题:

    加涅将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为言语信息和()几类。

    A.动作技能

    B.智力技能

    C.认知策略

    D.态度


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为:言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。()


    参考答案:正确

  • 第4题:

    当代美国教育心理学家加涅认为学生学习的结果具有五种性能:()。

    A智慧(心智)技能

    B认知策略

    C运动技能

    D言语信息


    正确答案:ABCD

  • 第5题:

    美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为{ }、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。


    答案:智慧技能,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题:

    加涅根据学习结果的不同特点,将学习结果概括为()

    • A、言语信息
    • B、智力技能
    • C、认知策略、态度
    • D、动作技能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    美国心理学家加涅区分了五类学习结果:()、认知策略、言语信息、动作技能、()。


    正确答案:理智技能;态度

  • 第8题:

    美国心理学家加涅,根据()的不同,把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。

    • A、学习内容
    • B、学习结果
    • C、学习目标
    • D、学习方式

    正确答案:B

  • 第9题:

    加涅的分类理论将认知学习分为()。

    • A、言语信息、智力技能、认知策略
    • B、知识信息、智力技能、动作技能
    • C、言语信息、动作技能、认知策略
    • D、智力技能、动作技能、认知策略

    正确答案:A

  • 第10题:

    下列哪一项是加涅对学习结果的分类?()

    • A、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度
    • B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和价值
    • C、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和态度
    • D、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和价值

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    美国心理学家加涅,根据()的不同,把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。
    A

    学习内容

    B

    学习结果

    C

    学习目标

    D

    学习方式


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    美国心理学家加涅(R.Gǎgne)认为学生学习之后要获得的学习结果包括:()、态度、动作技能。
    A

    智力技能

    B

    言语信息

    C

    认知策略

    D

    元认知策略


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或者学习目标分为动作技能和态度及( )

    A.言语技能

    B.智力技能

    C.学习策略

    D.认知策略


    正确答案:ABD

  • 第14题:

    加涅认为学习结果的类别包括()。

    A.认知策略

    B.言语信息

    C.态度和运动技能

    D.智力技能


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    根据加涅的学习结果分类,你认为学生在学习中对自己的注意、记忆、思维等的调节和控制,属于()。

    A、认知策略

    B、智力技能

    C、言语信息

    D、态度


    参考答案:A

  • 第16题:

    美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为{pz_填空}、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。


    答案:智慧技能|
    解析:

  • 第17题:

    “应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。

    A言语信息

    B动作技能

    C认知策略

    D智力技能


    D

  • 第18题:

    美国心理学家加涅(R.Gǎgne)认为学生学习之后要获得的学习结果包括:()、态度、动作技能。

    • A、智力技能
    • B、言语信息
    • C、认知策略
    • D、元认知策略

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    在教学设计中,学习结果的分类,加涅将之分为五种,分别是:言语信息.智力技能及()

    • A、认知策略
    • B、动作技能
    • C、态度
    • D、思维情感

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    加涅认为,通过学习可以得到的结果是()。

    • A、智慧技能
    • B、言语信息
    • C、认知策略
    • D、动作技能
    • E、态度

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题:

    美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。

    • A、智慧技能
    • B、认知策略
    • C、言语信息
    • D、动作技能
    • E、态度

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第22题:

    单选题
    加涅的分类理论将认知学习分为()
    A

    言语信息、智力技能、认知策略

    B

    知识信息、智力技能、动作技能

    C

    言语信息、动作技能、认知策略

    D

    智力技能、动作技能、认知策略


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。
    A

    智慧技能

    B

    认知策略

    C

    言语信息

    D

    动作技能

    E

    态度


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    美国心理学家加涅区分了五类学习结果:()、认知策略、言语信息、动作技能、()。

    正确答案: 理智技能,态度
    解析: 暂无解析