非本能论有关侵犯行为减少的方法包括哪些()A、通过减少社会上的不公正来减少挫折，进而减少侵犯发生的可能性B、给挫折一个合理的理由C、奖励合作的、非侵犯性行为D、通过观察学习减少非侵犯性行为

题目
非本能论有关侵犯行为减少的方法包括哪些()

A、通过减少社会上的不公正来减少挫折，进而减少侵犯发生的可能性

B、给挫折一个合理的理由

C、奖励合作的、非侵犯性行为

D、通过观察学习减少非侵犯性行为

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1.本能论认为，人类行为源于A、爱的本能B、遗传本能C、生的本能D、死的本能E、生的本能和死的本能

2.侵犯行为理论中本能论的代表人物是()A、弗洛伊德B、荣格C、劳伦兹D、埃里克森

3.本能论认为侵犯冲动的减少只能依靠释放。()

4.()认为侵犯行为并非天生就有的,而是在后天习得的。A.生物学理论B.本能论C.挫折—侵犯理论D.社会学习理论

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  • 第1题：

    班杜拉关于攻击行为的解释是何种理论?()

    A、本能论

    B、挫折-攻击理论

    C、社会学习理论

    D、侵犯目的说


    参考答案：C

  • 第2题：

    [单选题] 侵犯行为是习得的，这是（　　）的观点。

    A.社会学习理论
    B.本能论
    C.挫折一侵犯学说
    D.侵犯论

    答案：A
    解析：
    社会学习论认为侵犯行为是习得的。学习是侵犯的重要决定因素，个体通过学习学会侵犯，也可以通过新的学习消除侵犯。班杜拉提出的这一理论观点得到了大量实证研究的支持。侵犯行为的学习机制是联想、强化和模仿。挫折可能引起侵犯，也可能导致个体的冷漠与畏缩，处于无能为力状态，这个过程也是习得的。研究表明，习得的无能为力与个体归因有很大关系，抑郁者倾向于把消极事件归因于内部的、稳定的、普遍性因素，非抑郁者则倾向于外部的、暂时性的和特殊性的因素。

  • 第3题：

    9、在攻击行为的理论中,多拉德与米勒提出的理论是（）

    A．本能论

    B．挫折－侵犯理论

    C．社会学习论

    D．人格结构理论


    挫折-攻击假说

  • 第4题：

    侵犯行为是习得的，这是()的观点。单选

    A. 社会学习理论
    B. 本能论
    C. 挫折——侵犯学说
    D. 侵犯论

    答案：A
    解析：
    知识点： 社会心理学 /社会动机
    侵犯行为的原因，书本上有三个理论：（1）本能论的解释。（2）挫折——侵犯学说。侵犯永远是挫折的一种后果。（3）社会学习观点。侵犯行为是习得的。

  • 第5题：

    侵犯的本能论的代表人物包括（ ）
    (A)弗洛伊德 (B)罗伦兹
    (C)多拉德 (D)伯克威兹


    答案：A,B
    解析：

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