A、在教学过程中起着指示方向、引导执行、预定结果的作用
B、教学目标预先规定了教学活动的大致进程,教学活动展开的过程也就是教学目标一一落实的过程
C、学生在明确了教学目标后,会有的放矢,提高学习的计划性及参与的热情
D、教学目标是对教学结果进行科学的测试、确定客观评价的基础
第1题:
下列选项属于教学目标的功能的一项是()。 A.导向功能、调控功能、激励功能、评价功能 B.导向功能、理解功能、激励功能、评价功能 C.导向功能、理解功能、调控功能、评价功能 D.导向功能、调控功能、理解功能、评价功能
A.A
B.B
C.C
D.D
第2题:
教学目标的三大功能是导向功能、()、()。
第3题:
3、下列选项属于教学目标的功能的一项是()。 A.导向功能、调控功能、激励功能、评价功能 B.导向功能、理解功能、激励功能、评价功能 C.导向功能、理解功能、调控功能、评价功能 D.导向功能、调控功能、理解功能、评价功能
A.A
B.B
C.C
D.D
第4题:
下列不是教学目标的功能的是?
A.导向功能
B.约束功能
C.测度功能
D.激励功能
第5题:
下列哪项不是教学目标的功能 。
A.激励功能
B.文化功能
C.评价功能
D.导向功能