领导科学产生的标志是()。A、决策工作的专门化B、咨询工作的专业化

题目

领导科学产生的标志是()。

A、决策工作的专门化

B、咨询工作的专业化

相似考题

1.“咨询工作的专业化”的结果就是直接导致了领导学的产生。()此题为判断题(对，错)。

2.领导咨询机构的工作的任务是()。A.为决策者提供预测研究B.帮助领导发现问题C.确定决策目标D.为领导进行决策提供科学依据和方案E.必要时代替直接领导者作出决策

3.决策在领导工作中的地位是()。A、决策是领导工作的唯一职能B、任何领导工作都离不开决策C、决策贯穿于领导过程的始终D、决策是领导者履行各项职能的基础E、决策的正确与否关系到领导事业的成败

4.领导学产生的标志()A、“谋”与“断”的分离B、决策工作的日益专门化C、职业经理人出现D、领导学专著

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  • 第1题：

    下列与决策工作专门化理念相吻合的是()

    A.集中决策，分散管理

    B.无所不管，事必躬亲

    C.善用咨询，谋断分离

    D.所有权与经营权分离

    E.决策执行各司其职


    参考答案：A,C,D,E

  • 第2题：

    决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的()的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。

    A.领导与决策

    B.决策与管理

    C.领导与管理

    D.领导与执行

    E.决策专门化与执行专门化


    参考答案：CE

  • 第3题：

    5、教师专业化经历了哪几个阶段？（）

    A．非专门化——专门化——专业化

    B．专门化——非专门化——专业化

    C．专业化——专门化——非专门化

    D．专门化——专业化——非专门化


    A

  • 第4题：

    作为一门从管理科学中分化出来的新兴学科,领导科学产生的标志是()。

    A、决策工作的专门化

    B、领导从管理中分化出来

    C、咨询工作专业化

    D、领导具有整体性


    参考答案：AC

  • 第5题：

    教师专业化发展经历（　　）阶段。

    A.非专门化——专门化——专业化
    B.专门化——非专门化——专业化
    C.专业化——专门化——非专门化
    D.非专门化——专业化——专门化

    答案：A
    解析：
    教师职业自产生以来，先后经历了职业化和专业化的发展路径，即教师职业从兼职到专职，从专门到专业，也即从非专门化到专门化再到专业化。

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