A.一步到位型
B.等待实现型
C.多步趋近型
D.从业期待型
第1题:
A.自我剖析
B.目标设定
C.目标实现策略
D.目标实施
第2题:
A.职业生涯管理
B.职业生涯规划
C.职业生涯开发
D.职业生涯
第3题:
A.外延型投资实现方式
B.内涵型投资实现方式
C.兼并方式
D.联合方式
第4题:
A、并进组合
B、全方位组合
C、连续组合
D、时间组合
第5题:
第6题:
一个人想做企业老板,但因目前没有足够的资本,就决定先给别人打工。这种职业发展策略属于()
第7题:
对于那些目前无法实现的目标,先选择一个与目标相对接近的职业,然后逐步趋近,以达成自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是()
第8题:
对于目前无法实现的目标,先选择一个与目标相对接近的职业,然后逐步趋近,已达成自己的理想目标,这是职业生涯哪个实现策略()
第9题:
协商与方实现目标的程度会阻碍他方目标的实现程度,此种协商是()协商
第10题:
竞争型
单赢型
合同型
双赢型
第11题:
一步到位型
等待实现型
多步趋近型
从业期待型
第12题:
一步到位型
从业期待型
多步趋近型
自我实现型
第13题:
A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.双避冲突
D.积极冲突
第14题:
A自我剖析是指全面、深入、客观的分析和了解自己
B目标设定是自我剖析与定位的基础上,设立民却的职业目标
C目标实施策略是通过各种积极的具体行动与措施去争取职业目标的实现
D反馈与修正是指在实现职业生涯目标的过程中,根据理论知识总结经验教训
第15题:
根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对()的解释
A. 职业生涯管理
B. 职业生涯规划
C. 职业设计
D. 职业发展目标
第16题:
班主任根据学校整体办学思想在主客观条件许可的范围内进行相对理想的班级模式设计时,最主要的是要( ) 。
A.制定班级建设的目标
B.寻找实现目标的途径
C.选择实现目标的具体方法
D.确定实现目标的工作程序
第17题:
员工可以通过组织目标的实现达成自己的职业发展目标。
A对
B错
第18题:
员工可以通过组织目标的实现达成自己的职业发展目标。
第19题:
针对在现有条件下可以达成的职业目标,动用现有资源很快就能实现的职业生涯目标实现策略是()
第20题:
在自己无法实现理想,也没有相近的职业可以选择的情况下,先选择一个职业投入工作,等待机会,以实现自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是()
第21题:
哪种类型的人在选择职业时,喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现政治、社会及经济目标或者组织目标的工作。比如公务员队伍中的领导职位?()
第22题:
职业生涯规划的主体是企业
职业生涯规划是从目标确定到实现的全过程
适当的工作目标是实现职业生涯目标的最佳途径
职业生涯目标与企业发展目标相结合
第23题:
一步到位型
多步趋近型
从业期待型
综合实现型