能力按其创造性程度,可以分为再造性能力和创造性能力。( )此题为判断题(对，错)。

题目
能力按其创造性程度,可以分为再造性能力和创造性能力。( )

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.美国全国教育协会将小学教育目的概括为：发展儿童的创造性能力。()

2.创造性能力符合学习能力的要求()

3.薛恩把管理人才的职业生涯系留点划分为五关,包括: ()。A.完创造性能力与自主性B.技术性能力C.安全与稳定D.管理性能力

4.人的能力通常是指完成一定活动的本领,可分为一般能力、特殊能力和创造性能力。()此题为判断题(对，错)。

更多“能力按其创造性程度,可以分为再造性能力和创造性能力。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    创造性行为产生的内在主观特征是（ ）

    A.创造性思维
    B.创造性需要
    C.创造性动机
    D.创造性能力

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    运动员的比赛能力主要包括基础性能力、认识性能力、适应与调控能力和创造性能力。


    运动员参加比赛的能力

  • 第3题：

    1.按照活动性质，能力被分为

    A．一般能力和特殊能力

    B．创造性能力和再造性能力

    C．认知能力、操作能力和社交能力

    D．语言表达能力和动手能力


    AB

  • 第4题：

    运动员已具备的竞技能力，亦可称之为运动员的“综合实力”是

    A．认识性能力

    B．基础性能力

    C．适应与调控能力

    D．创造性能力


    基础性能力

  • 第5题：

    1、1.按照活动性质，能力被分为

    A．一般能力和特殊能力

    B．创造性能力和再造性能力

    C．认知能力、操作能力和社交能力

    D．语言表达能力和动手能力


    模仿能力;创造能力

相关内容