第1题:
监控中间效果是评估受训者在不同( )的提高和进步幅度,及时发现受训者取得的进步和规划预期的差距并采取补救措施。
A.培训范围
B.培训内容
C.培训阶段
D.培训领域
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
通过()可以检验所有受训者对课程内容的掌握程度,同时也是激励受训者努力学习的一种手段.
A培训
B提问
C布置作业
D考试或考核
第6题:
()是指受训者对培训内容的掌握程度。
第7题:
培训要取是预期的效果,就必须保证()的合理衔接。
第8题:
为保证培训取得预期的效果,必须对培训进行全程监控和评估,而()这些项均属于培训中对培训效果跟踪与反馈的。
第9题:
为防范培训风险,企业与受训者签订培训合同的主要项目包括()
第10题:
反映
学习效果
行为
自学
第11题:
绩效成果
认知成果
反应成果
技能成果
第12题:
培训时间与受训者的爱好
培训要求与受训者的要求
培训内容与受训者的需求
培训地点与受训者的需求
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
选择培训对象判断的依据,不包括()
第18题:
培训中对培训效果的跟踪和反馈体现在( )方面。
第19题:
远程学习是指通过计算机及网络对处于()的受训者进行培训的技术。
第20题:
培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。
第21题:
使用相关培训方法时应当注意的问题不包括()。
第22题:
有培训需求的人
培训内容与受训者工作无关
回到岗位后马上应用学到的技能
受训者能完成学习目标
第23题:
反应层
学习层
行为层
结果层