（4）第④处语序不当，应调整为_______________________________________________________。
题目
（4）第④处语序不当，应调整为_______________________________________________________。
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第1题：
（4）第④处语序不当，应调整为。
正确答案：将"无数的"放到"生灵"前
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第2题：
什么是语序不当？
语序的安排不合乎语言习惯，就会犯“语序不当”的语法错误。例如：
①领操员的口号划破了寂静的清晨。
②全体同学深刻地受到一次爱国主义教育
③他便瞪了我狠狠的两眼。
例①“寂静”应与“清晨”颠倒位置，改为“清晨的寂静”。例②状语“深该地”应为定语，改为“受到一次深刻的爱国主义教育”。例③定语“狠狠的”应为状语，改为“他便狠狠地瞪了我两眼。”
略 -
第3题：
填空：请写出下列句中句法失误属于（）（填入字母即可） A 搭配不当 B 成分残缺 C 成分多余 D 语序不当 E句式杂糅 资本的积累，是为资本家牟取更大的利润为目的。
舒婷，现代诗人，有“雨巷诗人”的美誉。 -
第4题：
下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）
与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
（1）第①处成分残缺，应在句末添加 。
（2）第②处搭配不当，应将 改为 。
（3）第③处词语赘余，应删去 。
（4）第④处语序不当，应调整为 。
正确答案：
4．（1）特征 （2）应将“形成”改为“导致” （3）影响 （4）调查和研究。 -
第5题：
14、儿童表达句子时语序不当，可以采用听话排序法帮助其把握句式结构。
语序的安排不合乎语言习惯，就会犯“语序不当”的语法错误。例如：①领操员的口号划破了寂静的清晨。②全体同学深刻地受到一次爱国主义教育③他便瞪了我狠狠的两眼。例①“寂静”应与“清晨”颠倒位置，改为“清晨的寂静”。例②状语“深该地”应为定语，改为“受到一次深刻的爱国主义教育”。例③定语“狠狠的”应为状语，改为“他便狠狠地瞪了我两眼。”