在进行沟通时,影响沟通并使对方产生不信任感的行为是
A、保持眼神的交流
B、全神贯注地倾听
C、言语简单明确
D、不时评论对方所谈内容
E、倾听中应注意对方的弦外之意
第1题:
在进行沟通的时候,影响沟通并使对方产生不信任感的行为是( )
A.两眼注视对方
B.言语简单明确
C.对对方的话题及时下结论
D.全神贯注倾听
E.过程中特别注意对方的“弦外音”
第2题:
在进行沟通时,影响沟通并使对方产生不信任感的行为是( )。
A.两眼注视对方
B.全神贯注地倾听
C.言语简单明确
D.及时评论对方所谈内容
E.倾听中特别注意对方的“弦外音”
第3题:
第4题:
第5题:
可以给对方提供思考和调适机会的沟通技巧是()
第6题:
在倾听技巧中,哪项做法不可取?()
第7题:
倾听时,应注意不要()
第8题:
下列不属于非语言沟通技巧的是()
第9题:
服务专员在与客户的交流中,运用积极式倾听方法,能够对沟通产生正面影响。
第10题:
适当地给予反应
注意非语言性沟通行为
不明白时,应立即提问
保持眼神交流
及时做出反应
第11题:
人们在耐心地倾听了别人的话语之后,常常不注意给予对方充分的回应
以沟通双方的内心世界为目的,尊重对方
在交流中保持敏感与自省,言语恰当
听比说更重要
第12题:
适当地给予反应
注意非语言性沟通行为
不明白时应立即提问
保持眼神交流
第13题:
关于倾听错误的是
A.全神贯注地去听
B.保持眼神接触
C.距离以双方能看清对方表情为宜
D.用心倾听可使病人感觉到护理人员对自己关心
E.倾听就是单纯去听,而不要谈话
第14题:
患者,男性,21岁,诊断为慢性痢疾,拟给予肠道灌入药物治疗。护士与该患者进行沟通时,影响沟通并使患者对护士产生不信任感的行为是A、两眼注视对方
B、全神贯注地倾听,做记录
C、问题回答均简单明确
D、不时评论对方所谈内容
E、倾听中特别注意患者情绪变化
护士应该为该患者最好选用A、大量不保留灌肠
B、小量保留灌肠
C、清洁灌肠
D、保留灌肠
E、药物不保留灌肠
护士给予该患者采取正确卧位是A、截石位
B、V形卧位
C、左侧卧位
D、右侧卧位
E、头高足低位
第15题:
第16题:
第17题:
在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是()。
第18题:
倾听时应注意不应该()
第19题:
与人交流的误区是()
第20题:
良好的沟通从倾听开始,倾听的要领包括()
第21题:
双眼注视对方
全神贯注倾听
倾听中特别注意对方的弦外音
言语简单明确
及时评论对方所谈内容
第22题:
联结集体和个人
真诚流露自我
灵活运用眼神
表达鼓励支持
第23题:
沉默
微笑
抚摸
倾听
眼神交流