14、教师在整合资源的过程中,首先自己就是资源。
第1题:
教师整合教学方式的支撑点之一就是对教学资源的开发、驾驭与利用。()
A对
B错
第2题:
竞业达平安校园解决方案的“资源整合”理念包括哪些内容?()
第3题:
不甘于资源约束就是创业者突破资源束缚,通过()来实现创业目标。
第4题:
迅雷的最初推广并不是靠自己,而是寻找其他的合作伙伴来推广,这体现了创业资源整合中的哪个策略?()
第5题:
教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见,其利用的资源属于()。
第6题:
以下哪项不是电子商务整合性的体现?()
第7题:
在创业的过程中,我们需要对资源进行()。
第8题:
并购后企业通过内部资源整合间接引导客户资源整合的主要方法有()。
第9题:
社区教育资源整合不包括()
第10题:
充分利用资源
寻求新资源
资源整合
替代资源
第11题:
物力资源整合、组织资源整合
人力资源整合、网络资源整合
土地资源整合
第12题:
社区资源
网络资源
学生资源
教师资源
第13题:
一般来说,教师在课程资源的开发和利用过程中,首先应具有()。
A规划与设计能力
B收集与处理信息的能力
C课程资源的开发意识
D探究与解决问题的能力
第14题:
教师整合教学方式的支撑点之一就是对教学资源的开发、驾驭与利用。()
第15题:
对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是()。
第16题:
以下选项中不属于教师资源整合能力的一项是()
第17题:
教师备课的核心环节是()。
第18题:
在整合资源的过程中,企业通常把拥有专利技术的部分外包给其他公司制造,自己生产非核心的容易制作的零部件。
第19题:
下列关于管理就是配置的说法,错误的是()。
第20题:
通过内部资源整合间接引导客户资源整合的方式不包括()。
第21题:
生产就是产生新颖、独特、有社会价值的产品的过程,它是一种复杂的()过程。
第22题:
对
错
第23题:
依靠自我资源
拼凑
杠杆作用
资源整合
第24题:
筛选资源的能力、上传资源的能力、使用资源的能力
筛选资源的能力、组合资源的能力、应用资源的能力
筛选资源的能力、使用资源的能力、应用资源的能力
筛选资源的能力、组合资源的能力、上传资源的能力