班杜拉认为,所有行为的习得都依赖于替代强化。
第1题:
第2题:
第3题:
班杜拉认为,利他行为可以通过()而习得。
A宣传
B模仿
C教育
D强化
第4题:
个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应或矫正已有的某些行为反应特征,这是班杜拉的( )。
第5题:
提出“人类的许多行为都是通过直接观察别人的行为及其结果而习得”的学者是()。
第6题:
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有()。
第7题:
班杜拉认为,儿童是通过()而习得新行为。
第8题:
交替强化
间接强化
替代强化
间断强化
第9题:
宣传
模仿
教育
强化
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
直接强化
替代强化
自我强化
观察强化
第13题:
第14题:
班杜拉等人把助人行为看作是通过()而习得的。
A顺从
B利他
C侵犯
D模仿
第15题:
班杜拉认为,榜样行为的强化对观察者的效果称为:()
第16题:
班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有()
第17题:
班杜拉认为,强化包括外部强化、自我强化和()。
第18题:
班杜拉认为人的行为习得不能通过以下哪些方式获得?()
第19题:
第20题:
攻击性行为
性别角色行为
亲社会行为
自我强化
替代强化
第21题:
惩罚
正强化
自我强化
直接强化
替代强化
第22题:
奖励
模仿
观察
示范
第23题:
顺从
利他
侵犯
模仿
第24题: