导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素中以下哪条是错的()
第1题:
以下不是影响多动综合征预后因素的是
A、童年期是否合并品行障碍及对立违抗障碍
B、智力水平特别是学习困难存在与否
C、家庭大小及完整性
D、社会经济状况
E、躯体健康状况
第2题:
以下哪项不是注意缺陷多动障碍的临床表现
A、活动过度
B、情绪不稳
C、智力落后
D、注意力集中困难
E、学习困难
第3题:
第4题:
第5题:
品行障碍患者容易合并下列哪些问题()
第6题:
导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素包括()
第7题:
多动
智力低下
学习困难
不良情绪
无明显区别
第8题:
合并品行障碍
智力偏高
合并情绪障碍
合并阅读障碍
有不良的家庭和心理社会因素
第9题:
学业相关问题
情绪问题
品行问题
顽固性不良习惯
广泛性发育障碍
第10题:
大部分患者的症状会持续至青春期甚至成人
部分患者可以合并反社会行为或物质依赖
与是否合并品行障碍无关
家庭环境不良的患者预后差
第11题:
遗尿症
抽动症
躯体化
品行障碍
情绪不稳
第12题:
注意缺陷多动障碍的患儿在合并下列哪种障碍时预后最差
A、遗尿症
B、抽动症
C、躯体化
D、品行障碍
E、情绪不稳
第13题:
第14题:
第15题:
注意缺陷与多动障碍的主要临床表现是()、()和(),常伴有学习困难或品行障碍。
第16题:
导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素中以下哪条是错的()
第17题:
童年期是否合并品行障碍及对立违抗障碍
智力水平特别是学习困难存在与否
家庭大小及完整性
社会经济状况
躯体健康状况
第18题:
精神发育迟滞
抑郁情绪
孤独症
精神分裂症
注意缺陷与多动障碍
第19题:
合并品行障碍
智力水平低
合并情绪障碍
合并阅读困难
有不良的家庭和心理社会因素
第20题:
强迫症状
注意缺陷与多动障碍
情绪不稳或易激惹
智力低下
睡眠障碍
第21题:
智力偏离
合并品行障碍
合并情绪障碍
合并阅读困难
有不良的家庭和心理社会因素
第22题:
童年期是否合并品行障碍及对立违抗障碍
智力水平特别是学习困难存在与否
家庭大小及完整性
社会经济状况
躯体健康状况