第1题:
已知总体方差,显著性水平 ,检验的假设为: ︰ , ︰ ,则检验的拒绝域应为( )。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
进行假设检验时,如果要增加检验的功效,则可以采用的方式有()
第6题:
如果某项假设检验的结论在0.05的显著性水平下是显著的(即在0.05的显著性水平下拒绝了原假设),则错误的说法是()。
第7题:
假设检验中的显著性水平的意义?
第8题:
显著性水平是小于假设检验中规定的小概率事件的概率。
第9题:
在5%的显著性水平下,如果某假设被拒绝,则它()。
第10题:
第11题:
加大显著性水平
减小显著性水平
加大样本容量
减小样本容量
使用精确分布
第12题:
第13题:
总体方差未知,显著性水平,小样本检验的假设为:
>
,则检验的拒绝域应为( )。
A.<
B.<
C.>
D.>
第14题:
第15题:
第16题:
统计假设检验的显著性水平
第17题:
假设检验中,α是()。
第18题:
将由显著性水平所规定的拒绝域平分为两部分,置于概率分布的两边,每边占有一半的显著性水平(α/2),这是()。
第19题:
显著性水平与检验拒绝域关系()。
第20题:
显著性水平与检验拒绝域的关系是()
第21题:
显著性水平与检验拒绝域的关系有()。
第22题:
第23题:
单侧检验
双侧检验
右单侧检验
左单侧检验