单选题职业倦怠的核心纬度是（）A 去人格化B 无力感C 情感衰竭D 低个人成就感

题目
单选题
职业倦怠的核心纬度是（）
A

去人格化

B

无力感

C

情感衰竭

D

低个人成就感

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1.职业倦怠的基本形态有()A.情感衰竭B.去人性化关系C.个人成就感丧失D.抑郁症状

2.教师倦怠是由多个维度构成的，其中的核心成分是()。A.情绪衰竭B.去人格化C.心力衰竭D.低个人成就感

3.Maslach提出职业倦怠的三个维度是（）。A、思维定势B、情绪衰竭C、去人格化D、低个人成就感

4.职业倦怠通常被视作一种极端的压力症状,它包含三个维度,即()。A.去人格化B.精神疲惫C.情感衰竭D.无力感或低个人成就感

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  • 第1题：

    职业倦怠的内涵主要包括（）

    • A、情感衰竭
    • B、去人格化
    • C、无力感或低个人成就感
    • D、极度压力感

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    在以人为服务对象的职业领域中，个体的一种情感耗竭、去人格化和个人成就感降低的症状就是职业倦怠。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    职业倦怠的几种状态表现（）

    • A、情感衰竭
    • B、去人格化
    • C、人际关系恶化
    • D、无力感

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    职业倦怠其特点具体表现为以下哪几个方面（）。

    • A、身体抵抗力急速下降
    • B、非人格化
    • C、低个人成就感
    • D、情绪衰竭

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    职业倦怠症的特点（）

    • A、情绪衰竭
    • B、非人格化
    • C、低个人成就感
    • D、复杂的人际关系

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    单选题
    刘老师工作了五年后，突然觉得觉得自己的工作没有意义，找不到工作的价值在哪里，刘老师的职业倦怠体现为（）。
    A

    情绪衰竭

    B

    个人成就感低

    C

    去人格化

    D

    低自尊


    正确答案： B
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    哪项不是职业倦怠症的特点（）。
    A

    情绪衰竭

    B

    复杂的工作环境

    C

    非人格化

    D

    低个人成就感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    职业倦怠一般包括情感衰竭、去人格化和无力感或低个人成就感这三个方面。下面哪些选项是情感衰竭的表现（）。
    A

    对工作感觉到有挫折感

    B

    工作让自己情绪疲惫

    C

    工作时感到心灰意冷

    D

    想暂时休息一阵子或另调其他职务

    E

    剧烈运动后觉得全身疲惫


    正确答案： A,B
    解析： 情感衰竭指没有活力，没有工作热情，感到自己的感情处于极度疲劳的状态

  • 第9题：

    单选题
    (2015广西)教师职业倦怠是由多个维度构成的，其中的核心成分是()。
    A

    情绪衰竭

    B

    去人格化

    C

    心力衰竭

    D

    低个人成就感


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    职业倦怠症的特点（）。
    A

    情绪衰竭

    B

    非人格化

    C

    低个人成就感

    D

    复杂的人际关系


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    职业倦怠其特点具体表现为以下哪几个方面（）。
    A

    身体抵抗力急速下降

    B

    非人格化

    C

    低个人成就感

    D

    情绪衰竭


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    将服务对象作为“物”，而非当成“人”看待，属于哪一种职业倦怠？（）
    A

    情感耗竭

    B

    成就感降低

    C

    失去兴趣

    D

    去人格化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    职业倦怠的核心纬度是（）

    • A、去人格化
    • B、无力感
    • C、情感衰竭
    • D、低个人成就感

    正确答案:C

  • 第14题：

    将服务对象作为“物”，而非当成“人”看待，属于哪一种职业倦怠？（）

    • A、情感耗竭
    • B、成就感降低
    • C、失去兴趣
    • D、去人格化

    正确答案:D

  • 第15题：

    职业倦怠的核心是（）

    • A、人格解体
    • B、情感衰竭
    • C、低个人成就感
    • D、生理疲劳

    正确答案:B

  • 第16题：

    哪项不是职业倦怠症的特点（）。

    • A、情绪衰竭
    • B、复杂的工作环境
    • C、非人格化
    • D、低个人成就感

    正确答案:B

  • 第17题：

    职业倦怠症又称职业枯竭症，它表现出来的特点有（）

    • A、非人格化
    • B、情感衰竭
    • C、低个人成就感
    • D、身体疲倦而非心理疲乏
    • E、社交恐惧

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    判断题
    在以人为服务对象的职业领域中，个体的一种情感耗竭、去人格化和个人成就感降低的症状就是职业倦怠。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    Maslach提出职业倦怠的三个维度是（）。
    A

    思维定势

    B

    情绪衰竭

    C

    去人格化

    D

    低个人成就感


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    职业倦怠的核心纬度是（）
    A

    去人格化

    B

    无力感

    C

    情感衰竭

    D

    低个人成就感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    职业倦怠症又称职业枯竭症，它表现出来的特点有（）
    A

    非人格化

    B

    情感衰竭

    C

    低个人成就感

    D

    身体疲倦而非心理疲乏

    E

    社交恐惧


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    职业倦怠的核心是（）
    A

    人格解体

    B

    情感衰竭

    C

    低个人成就感

    D

    生理疲劳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    职业倦怠的内涵主要包括（）
    A

    情感衰竭

    B

    去人格化

    C

    无力感或低个人成就感

    D

    极度压力感


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    职业倦怠的几种状态表现（）
    A

    情感衰竭

    B

    去人格化

    C

    人际关系恶化

    D

    无力感


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

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