判断题学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。（）A 对B 错

题目
判断题
学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。（）
A

对

B

错

相似考题

1.概括化理论强调学习者发现学习任务中共同成分的重要性。此题为判断题(对，错)。

2.行为主义学习理论在研究中不考虑人们的意识问题,只是强调行为。()此题为判断题(对，错)。

3.基于“教”的教学设计强调教师的主导作用,以“学习”为设计的焦点,主要基于行为主义学习理论和构建主义学习理论,是传统的教学设计模式。()此题为判断题(对，错)。

4.某老师在作经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习的影响?( )A.联结学习理论B.认知学习理论C.人本主义学习理论D.建构主义学习理论

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  • 第1题：

    强调学习者是学习的主体,属于行为主义学习理论的观点。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第2题：

    学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。()

    此题为判断题(对，错)。


    标准答案:对

  • 第3题：

    在做经验交流时，张老师强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性，学习情境创设的重要性，并且他认为，备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到的水平之间的差异。
    依据学习理论相关知识，下列说法正确的是（ ）。

    A.张老师受建构主义学习理论的影响
    B.张老师受人本主义学习理论的影响
    C.张老师受维果茨基的最近发展区理论的影响
    D.张老师受班杜拉的观察学习理论的影响

    答案：A,C
    解析：
    建构主义强调学生学习的主动性、合作学习以及学习情境的创设。所以张老师受建构主义学习理论的影响。最近发展区指的是现有水平和即将达到的水平之间的差异。也就是说，儿童在有指导的情况下。借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异。题干中“现有水平”“可能达到的水平”等词体现出最近发展区。

  • 第4题：

    下列关于社会学习理论的说法，错误的是()。

    A.强调认知过程对学习的影响
    B.强调观察学习的重要性
    C.强调操作的强度
    D.注意到外部强化对学习的影响

    答案：C
    解析：
    班杜拉认为，社会学习理论的特点主要包括：①强调行为是内部因素和外部影响之间复杂相互作用的产物，强调认知过程对学习的影响，强调行为受认知的调节和自我调节；②既承认直接经验的学习，更强调观察学习的重要性。认为许多行为模式都是通过观察别人的行为及后果而学来的，特别强调模式对激发特定行为的重要性；③注意到了三种强化因素(外部强化、替代强化和自我强化)对学习的影响，尤其强调替代强化和自我强化的重要作用。C项属于行为主义理论。

  • 第5题：

    根据（），同胞关系对于相互学习做事的风格、行为以及态度都有帮助。

    • A、认知学习理论
    • B、社交学习理论
    • C、行为学习理论
    • D、学习理论

    正确答案:B

  • 第6题：

    片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）

    • A、联结派学习理论
    • B、格式塔学习理论
    • C、认知派学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:D

  • 第7题：

    认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调（）

    • A、师生关系对于学习的促进
    • B、真实情景对于学习的价值
    • C、社会互动是学习的决定因素
    • D、先前经验对新的学习的影响

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）
    A

    行为主义的学习理论

    B

    人本主义的学习理论

    C

    社会观察的学习理论

    D

    认知心理学派的学习理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    建构主义学习理论强调在老师指导下的师生互动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    建构主义学习理论强调知识是一个建构的过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    班杜拉的社会学习理论认为儿童可以通过模仿他人所表现的行为及结果而进行学习。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第15题：

    认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调

    A.先前经验对新的学习的影响
    B.真实情境对于学习的价值
    C.社会互动是学习的决定因素
    D.师生关系对于学习的促进

    答案：A
    解析：
    认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调先前经验对新的学习的影响，故正确选项为A。B项和C项是建构主义学习理论的基本观点，D项是人本主义学习理论的观点。

  • 第16题：

    注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）

    A行为主义的学习理论

    B人本主义的学习理论

    C社会观察的学习理论

    D认知心理学派的学习理论


    C
    略

  • 第17题：

    学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    强调人的价值观和态度体系、他人的评价在学习中的作用的学习理论是（）

    • A、 行为主义学习理论
    • B、 认知学派的学习理论
    • C、 建构主义学习理论
    • D、 人本主义的学习理论

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性。这位老师可能更支持()
    A

    联结学习理论

    B

    认知学习理论

    C

    人本主义学习理论

    D

    建构主义学习理论


    正确答案： B
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习理论的影响(  )
    A

    联结学习理论

    B

    认知学习理论

    C

    人本主义学习理论

    D

    建构主义学习理论


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    （2015山东济南）社会学习理论强调，儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    根据（），同胞关系对于相互学习做事的风格、行为以及态度都有帮助。
    A

    认知学习理论

    B

    社交学习理论

    C

    行为学习理论

    D

    学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    观察学习理论是行为学习理论的一种。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    建构主义的学习理论强调学习者主动地建构内部心理表征的过程，忽视非结构性的经验背景。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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