观察
比较
训练
咨询
第1题:
第2题:
及时发现儿童发展迟缓,可以用下列那几种方法?()
第3题:
儿童发展研究较为常见的一种方法是( )。
第4题:
下列哪种方法是通过非结构化群体互动来改变行为的一种早期的方法。()
第5题:
比较下列四种方法,更有利于提高有氧代谢供能能力的方法是()。
第6题:
有的学员动作协调能力强而疏于观察、思考,场地训练进步快,而道路驾驶训练进步迟缓。
第7题:
脑瘫儿童康复训练
自闭儿童语言训练
轻微犯罪儿童行为矫正
学龄儿童沟通技巧训练
第8题:
分解训练法
模式训练法
变换训练法
程序训练法
第9题:
短时间重复训练法
间歇性循环训练法
中时间持续训练方法
高强性间歇训练方法
第10题:
短时间重复训练方法
间歇性循环训练方法
中时间持续训练方法
高强性间歇训练方法
第11题:
特征观察----什么样的、怎么样的
分解观察----有些什么、有哪几部分
比较观察----哪里不一样
探索性观察----发展和变化过程
第12题:
观察
比较
训练
咨询
第13题:
成长性团体咨询又称()
A训练性团体咨询
B发展性团体咨询
C治疗性团体咨询
D交往性团体咨询
第14题:
在儿童语言发育迟缓训练中,给东西吃是属于精神鼓励
第15题:
教师使用多种方法引导幼儿观察,下面正确的是()。
第16题:
培养学前儿童的观察能力,必须重视对学前儿童进行感官训练。
第17题:
社区康复工作内容不包括下列哪项()
第18题:
组织残疾儿童进行特殊教育
提供就业咨询辅导和训练
提供疾病的治疗
社区康复训练
第19题:
实验研究
个案研究
测量研究
观察研究
第20题:
对
错
第21题:
敏感性训练
调查反馈
过程咨询
团队建设
工作设计
第22题:
发展性团体咨询
训练性团体咨询
治疗性团体咨询
预防性团体咨询
诊断性团体咨询
第23题:
行动研究
组织发展
过程咨询
敏感性训练
精神分析
第24题:
理疗
按摩
针灸
电疗