单选题米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得（）。A 家庭教育B 本能遗传C 学校教育D 模仿E 观察学习

题目
单选题
米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得（）。
A

家庭教育

B

本能遗传

C

学校教育

D

模仿

E

观察学习

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1.《社会学习和模仿》的作者是( )A、米勒，班杜拉B、米勒，沃尔特斯C、班杜拉，沃尔特斯D、米勒，多拉德E、沃尔特斯，多拉德

2.行为医学的理论认为A、正常行为和变态行为都是遗传的B、正常行为和变态行为都是习得的C、只有正常行为是遗传的D、只有变态行为是习得的E、正常或变态的行为既不是习得的也不是遗传的

3.所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过()而习得新行为的过程。

4.米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得A、家庭教育B、本能遗传C、学校教育D、模仿E、观察学习

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  • 第1题：

    ()也就是观察学习，模仿学习，指人通过观察模仿习得新的行为模式。

    A、替代性学习

    B、体验思考

    C、语言传递法

    D、强化评价法


    参考答案：A

  • 第2题：

    社会学习理论认为人类任何行为都是（ ）

    A、遗传的

    B、可以习得

    C、不可以习得

    D、可以消退

    E、变化的


    参考答案：B

  • 第3题：

    社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。单选

    A. 联结
    B. 观察学习
    C. 模仿
    D. 阳性强化

    答案：B
    解析：
    知识点： 发展心理学 /发展动因
    通过社会学习获得行为发展的理论被称为社会学习理论（代表人物班杜拉）。该理论主张儿童是通过观察和模仿而获得社会行为的。强调儿童习得社会行为的主要方式是［观察学习］和［替代性强化］。

  • 第4题：

    态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    多拉德和米勒认为人类行为是习得的，而不是天生的，学习需要四个因素循环往复地进行，它们是什么？
    驱力，线索，反应，强化。
    略

  • 第6题：

    在社会学习理论中，观察学习又称“替代学习”或（）

    • A、“行为习得”
    • B、“模仿学习”
    • C、道德学习”
    • D、“强化学习”

    正确答案:B

  • 第7题：

    多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。（）


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    “文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”，这指的是文化的（）
    A

    创造性

    B

    习得性

    C

    共享性

    D

    累积性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（　）
    A

    经典性条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    社会观察学习

    D

    本能反应

    E

    以上均不正确


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    多拉德和米勒认为人类行为是习得的，而不是天生的，学习需要四个因素循环往复地进行，它们是什么？

    正确答案： 驱力，线索，反应，强化。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在社会学习理论中，观察学习又称“替代学习”或（）
    A

    “行为习得”

    B

    “模仿学习”

    C

    道德学习”

    D

    “强化学习”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班杜拉认为,儿童是通过()而习得新行为。

    A.班级授课

    B.观察学习

    C.模仿父母

    D.练习


    正确答案：B

  • 第14题：

    社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是( )。
    (A)联结 (B)观察学习
    (C)模仿 (D)阳性强化


    答案：B
    解析：
    通过社会学习获得行为发展的理论被称为社会学习理论（代表人物班杜拉）。该理论主张儿童是通过观察和模仿而获得社会行为的。强调儿童习得社会行为的主要方式是［观察学习］和［替代性强化］。

  • 第15题：

    本能行为是指( )。

    A.社会性行为
    B.模仿的行为模式
    C.后天习得的行为
    D.人与生俱来的行为模式

    答案：D
    解析：
    按照人类行为的起源，可以分为本能行为和习得行为。本能行为来自遗传，是人类不需学习就可以出现的定型的行为模式，如吮吸、爬行等。习得行为又称为学习行为，是人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的。

  • 第16题：

    “文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”，这是指文化的（）

    A创造性

    B习得性

    C共享性

    D累积性


    B
    略

  • 第17题：

    多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。（）

    A对

    B错


    错
    略

  • 第18题：

    个体态度的习得是通过（）而得以实现的。

    • A、联想学习
    • B、强化学习
    • C、观察学习
    • D、社会学习
    • E、行为学习

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（　）

    • A、经典性条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、社会观察学习
    • D、本能反应
    • E、以上均不正确

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    下列哪项是《社会学习和模仿》的作者？（　　）
    A

    米勒，多拉德

    B

    米勒，班杜拉

    C

    班杜拉，沃尔特斯

    D

    米勒，沃尔特斯

    E

    沃尔特斯，多拉德


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得？（　　）
    A

    模仿

    B

    家庭教育

    C

    学校教育

    D

    本能遗传

    E

    观察学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社会学习理论认为人类任何行为都是（）
    A

    遗传的

    B

    可以习得

    C

    不可以习得

    D

    可以消退

    E

    变化的


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    本能行为是指（　　）。
    A

    社会性行为

    B

    模仿的行为模式

    C

    后天习得的行为

    D

    人与生俱来的行为模式


    正确答案： B
    解析：
    按照人类行为的起源，可以分为本能行为和习得行为。本能行为来自遗传，是人类不需学习就可以出现的定型的行为模式，如吮吸、爬行等。习得行为又称为学习行为，是人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的。

  • 第24题：

    单选题
    《社会学习和模仿》的作者是（）。
    A

    米勒，班杜拉

    B

    米勒，沃尔特斯

    C

    班杜拉，沃尔特斯

    D

    米勒，多拉德

    E

    沃尔特斯，多拉德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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