参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
更多“《马伶传》中,侯方域所讥讽的当朝权奸、被马伶称为“昆山相国”的是()”相关问题
  • 第1题:

    《马伶传》的中心旨意是()

    • A、反应当时金陵梨园竞争的激烈
    • B、记述名演员马伶一生的经历
    • C、赞扬马伶深入生活、精益求精的精神
    • D、讽刺当朝宰相顾秉谦

    正确答案:D

  • 第2题:

    下列记叙文中,作者的创作意图中包含有讥刺当朝权奸的有()

    • A、《赵武灵王胡服骑射》
    • B、《西湖七月半》
    • C、《种树郭橐驼传》
    • D、《马伶传》

    正确答案:D

  • 第3题:

    阅读《马伶传》的一段话:“马伶曰:“固然,天下无以易李伶;李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年,日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久乃得之。此吾之所为师也。”这里巧妙的讽刺了什么人?


    正确答案: 讽刺了当朝宰相顾秉谦,说他是和严崇一样的奸臣。

  • 第4题:

    《马伶传》一文的关键情节是()。

    • A、马伶与李伶的第一次技艺较量
    • B、马伶与李伶的第二次技艺较量
    • C、马伶偷以当朝宰相顾秉谦为师
    • D、华林部夜访马伶相与罗拜而去

    正确答案:C

  • 第5题:

    阅读《马伶传》的一段话: 其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 马伶学顾秉谦而演成功了严嵩,其隐含的意义是什么?


    正确答案: 讽刺了当朝宰相顾秉谦,说他是和严崇一样的奸臣。

  • 第6题:

    在侯方域《马伶传》一文中,马伶学艺的故事对我们有哪些启示?


    正确答案: 一是启示我们要有马伶这种刻苦钻研、精益求精的精神,才能取得事业的成功;二是启示我们文艺创作要取得成功,必须深入生活,向生活学习。

  • 第7题:

    问答题
    阅读《马伶传》的一段话:“马伶曰:“固然,天下无以易李伶;李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年,日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久乃得之。此吾之所为师也。”这里巧妙的讽刺了什么人?

    正确答案: 讽刺了当朝宰相顾秉谦,说他是和严崇一样的奸臣。
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  • 第8题:

    问答题
    我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。(《马伶传》)“俦”是什么意思?

    正确答案: 俦:同类。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    在侯方域《马伶传》一文中,马伶学艺的故事对我们有哪些启示?

    正确答案: 一是启示我们要有马伶这种刻苦钻研、精益求精的精神,才能取得事业的成功;二是启示我们文艺创作要取得成功,必须深入生活,向生活学习。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    《马伶传》一文的关键情节是()。
    A

    马伶与李伶的第一次技艺较量

    B

    马伶与李伶的第二次技艺较量

    C

    马伶偷以当朝宰相顾秉谦为师

    D

    华林部夜访马伶相与罗拜而去


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    阅读《马伶传》的一段话:“马伶曰:“固然,天下无以易李伶;李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年,日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久乃得之。此吾之所为师也。”这里表现了马伶怎样的学艺精神?

    正确答案: 不甘人下,刻苦磨练,精益求精的从艺精神
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  • 第12题:

    单选题
    《马伶传》的中心旨意是()
    A

    反应当时金陵梨园竞争的激烈

    B

    记述名演员马伶一生的经历

    C

    赞扬马伶深入生活、精益求精的精神

    D

    讽刺当朝宰相顾秉谦


    正确答案: A
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  • 第13题:

    《马伶传》的作者侯方域是什么年代的人?


    正确答案: 明末清初人。

  • 第14题:

    阅读《马伶传》中的一段文字: 当两相国论河套,而西肆之为严嵩相国者曰李伶,东肆则马伶。坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东。未几更进,则东肆不复能终曲。询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。马伶“易衣遁”表现出他怎样的性格?


    正确答案: “易衣遁”是通过正面行为描述,来表现马伶耻为人下的倔强性格。

  • 第15题:

    阅读《马伶传》的一段话:“马伶曰:“固然,天下无以易李伶;李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年,日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久乃得之。此吾之所为师也。”从艺术创作的角度看.马伶的这段话有什么借鉴意义?


    正确答案: 一是要向生活本身学习。二是要有刻苦磨练精神。三是间接经验可以弥补直接经验的不足。

  • 第16题:

    《马伶传》的中心意旨是()

    • A、反映当时金陵梨园的激烈竞争
    • B、讽刺当朝宰相顾秉谦
    • C、叙述名演员马伶一生经历
    • D、赞扬马伶深入生活、精益求精的精神

    正确答案:D

  • 第17题:

    我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。(《马伶传》)“俦”是什么意思?


    正确答案: 俦:同类。

  • 第18题:

    阅读《马伶传》的一段话:“马伶曰:“固然,天下无以易李伶;李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年,日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久乃得之。此吾之所为师也。”这里表现了马伶怎样的学艺精神?


    正确答案: 不甘人下,刻苦磨练,精益求精的从艺精神

  • 第19题:

    单选题
    《马伶传》中,马伶“走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房”的目的是()
    A

    另谋高就

    B

    依附权贵

    C

    深入生活

    D

    寻求庇护


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    阅读《马伶传》的一段话: 其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。文中所说马伶演艺超过李伶的原因是什么?

    正确答案: 事业的成就来自不怕挫折,刻苦钻研,持之以恒。
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  • 第21题:

    单选题
    《马伶传》的中心意旨是()
    A

    反映当时金陵梨园的激烈竞争

    B

    讽刺当朝宰相顾秉谦

    C

    叙述名演员马伶一生经历

    D

    赞扬马伶深入生活、精益求精的精神


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。A.马伶的这一番经验之谈说明了什么?B.写出文中具有讽刺意味的语句。C.这段文字主要使用了哪一种人物描写方法?

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    阅读《马伶传》的一段话: 其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 马伶学顾秉谦而演成功了严嵩,其隐含的意义是什么?

    正确答案: 借此讥刺朝中权奸。学当朝宰相顾秉谦而演成功了严嵩,揭示严、顾二人是一丘之貉。
    解析: 暂无解析