判断题课堂上搞教学互动的沙盘模拟训练热热闹闹的，会放慢教学速度，对完成教学计划有负面影响。A 对B 错

题目
判断题
课堂上搞教学互动的沙盘模拟训练热热闹闹的，会放慢教学速度，对完成教学计划有负面影响。
A

对

B

错

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1."说课”有"课前说课”和"课后说课”之分。实际上,"课前说课”乃是对()的评价,"课后说课”则主要是对的评价,当然也涉及到对前者的评价。A:教师教学学生学习B:学生学习教师教学C:教学设计教学操作(教学实施)D:教学操作(教学实施)教学设计

2.()是每一节课的教学计划,是教学目标、教学内容和教学安排的具体描述和体现。A课程计划B教学计划C培训计划D组织规划

3.不同层次的课程文件有( )A.教学计划B.教学大纲C.教科书D.教育规划E.课改方案

4.制定单元教学计划的步骤与方法主要有()。A.根据制定计划的要求，确定某项教材的总的教学目标及教学重点B.根据某项教材的课次及总的教学目标确定每次课的教学目标C.根据每次课的教学目标，找出并确定每次课的重点和难点D.根据学年教学计划，并结合本校的实际情况，确定某项教材的考核方法与评分标准

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  • 第1题：

    一种全面反映婴儿发展情况，有针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。

    A、整体化教学计划

    B、具体化教学计划

    C、综合性个别化教学计划

    D、分化型教学计划


    参考答案：C

  • 第2题：

    教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（ ）。

    A．学期(或学年)教学进度计划

    B．教学计划

    C．单元(或课题)教学计划

    D．课程计划

    E．课时教学计划(教案)


    正确答案：ACE

  • 第3题：

    万老师有目的、有步骤地展开《拍摄自己的故事》一课教学的全过程。这种教学行为是（ ）。


    A.教学评价
    B.教学实施
    C.教学计划
    D.教学设计

    答案：B
    解析：
    教学实施是实现教学目标的中心环节，是在一定的教学环境中，在深入了解学生学习风格和技术掌握程度的基础上，将设计好的教案逐步加以实现，并对教学进行有效管理的过程。

  • 第4题：

    下列哪一选项是体育课教学目标的内涵？( )

    A.在教学情境中的预期效果
    B.“课标”对学生的学习要求
    C.体育老师对学生的学习要求
    D.教学计划对学生的学习要求

    答案：A
    解析：
    体育教学目标是学生在体育教学的实际情境中预期产生的学习结果或学习活动预期要达到的标准。

  • 第5题：

    根据某个体育教学内容，按照某种教学模式体制安排各个课次的教学文件属于( )
    A．学年教学计划
    B．单元教学计划
    C．学期教学计划
    D．学时教学计划


    答案：D
    解析：
    学时教学计划指的是根据单元计划的整体安排，在某一节课中进行教学过程设计的教学文件，是一节课的教学方案。体育教学计划是体育教学设计的具体表现形式，是按照体育教学的规律制订出的一套切实可行的方案。教学计划可以分为超学段体育教学计划、学段体育教学计划、学年体育教学计划、学期体育教学计划、单元体育教学计划和学时体育教学计划。

  • 第6题：

    课堂上搞教学互动的沙盘模拟训练热热闹闹的，会放慢教学速度，对完成教学计划有负面影响。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    教学计划管理包括（）。

    • A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节
    • B、教学计划的监督
    • C、教学计划的监督与评估
    • D、教学计划的执行、监督与评估

    正确答案:A

  • 第8题：

    体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。

    • A、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
    • B、教学工作计划、教案
    • C、学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
    • D、学年教学计划、学期教学计划、课时计划

    正确答案:A

  • 第9题：

    体育课的教学目标是指（）。

    • A、师生在教学情景中预期达到的效果
    • B、《课程标准》对学生学习的要求
    • C、教学计划对学生学习的要求
    • D、体育教师对学生学习的要求

    正确答案:A

  • 第10题：

    下列不属于课的基本组成部分的有（　）

    • A、组织教学
    • B、制定教学计划进度
    • C、检查复习
    • D、讲授新教材

    正确答案:B

  • 第11题：

    问答题
    在某学校的物理教学计划中“物态变化”一章的教学含“温度计”“温度的测量”“熔化和凝固”“汽化和液化”“升华和凝华”五节新课和一节复习课，针对该教学计划简述“物态变化”复习课的目的，并根据复习课内容举出相关实例。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    课堂上搞教学互动的沙盘模拟训练热热闹闹的，会放慢教学速度，对完成教学计划有负面影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师设计教学过程要完成()。

    A.学校教学工作计划

    B.学期或学年教学工作计划

    C.单元教学计划

    D.课时教学计划


    正确答案：BCD

  • 第14题：

    (2008年10月)不同层次的课程文件有（）。
    A.教学计划
    B.教学大纲
    C.教科书
    D.教育规划
    E.课改方案


    答案：A,B,C
    解析：
    课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等的系统化活动。其中，教学计划、教学大纲、教科书也是课程文件的三个层次。

  • 第15题：

    在某学校的物理教学计划中“物态变化”一章的教学含“温度计”“温度的测量”“熔化和凝固”“汽化和液化…“升华和凝华”五节新课和一节复习课，针对该教学计划简述“物态变化”复习课的目的，并根据复习课内容举出相关实例。


    答案：
    解析：
    (1)复习的目的：利用一节课的时间复习物态变化这一章，使学生对这章知识有个整体性的归纳。突出重点，突破难点，抓住关键和考点。提高学生复习效率，让学生对学科基础知识烂熟于心，对基本方法透彻理解，对基本技能熟练运用。
    (2)举例：例如本复习课中关于“气”“液”“固”三态之间的变化，以及三态变化的过程“熔化和凝固”“汽化和液化”“升华和凝华”之间关系是一个重点也是一个难点.关于这个知识点可以设计水的“气”“液”“固”三态变化来理解“熔化和凝固”“汽化和液化”“升华和凝华”之间的关系。

  • 第16题：

    体育课教案又称（ ）。

    A.单元教学计划
    B.水平教学计划
    C.课时教学计划
    D.学期教学计划

    答案：C
    解析：
    本题考查的是体育课教案知识点。

    C项，体育课教案（又称学时教学计划）是根据单元体育教学计划的逻辑顺序分割而成的一节课的教学实施方案，学时教学计划也称为教案，是教师备课和统筹教学的具体教学方案。故正确。

    综上，正确答案为C。

  • 第17题：

    学段教学设计进行的工作中，要求编制（）。

    • A、课程教学计划
    • B、课时教学计划
    • C、课题教学计划
    • D、学期教学计划

    正确答案:D

  • 第18题：

    单元教学计划的结构主要包括：（）

    • A、课题名称
    • B、教学目的
    • C、课的类型
    • D、教学方法、教学时间分配

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    对于教学计划，以下说法正确的有（）。

    • A、教学计划适用于全国义务教育阶段的所有学校
    • B、教学计划又称学科课程标准
    • C、不同的学校可以自主制定教学计划
    • D、义务教育阶段的教学计划具有强制性特点

    正确答案:A,D

  • 第20题：

    在课堂上，学生先做新课的作业，教师再讲授新课的内容，这种教学方法是（）。

    • A、布鲁纳的“发现教学”
    • B、邱学华的“尝试教学”
    • C、奥苏伯尔的“上位组织者教学”
    • D、布卢姆的“目标教学!”

    正确答案:B

  • 第21题：

    当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候，我们就感到束手无策，不知应变，有时为了上好一节教学目标明确、知识点充分展示的课，我们会绕过问题直奔目标。也许整节课的教学结果是无可挑剔的，但也使得整节课的教学变得机械化和程式化。教师忽略了学生，学生的积极性也不高，甚至学得毫无兴致。因此，在课前设计教学预案时，教师应该（）。

    • A、课前设计给教学生成留下足够的空间
    • B、营造宽松预愉悦氛围，提供生成土壤
    • C、课中生成，与学生共建“互动网“
    • D、活学活用

    正确答案:A

  • 第22题：

    教练员在课堂上运用动画模拟教学，动画模拟教学既生动、有趣，又具有互动性。


    正确答案:正确

  • 第23题：

    单选题
    下列不属于课的基本组成部分的有（　）
    A

    组织教学

    B

    制定教学计划进度

    C

    检查复习

    D

    讲授新教材


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。
    A

    学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划

    B

    教学工作计划、教案

    C

    学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划

    D

    学年教学计划、学期教学计划、课时计划


    正确答案： D
    解析： 体育教学工作计划是根据国家颁布的体育教学大纲，结合本校实际情况制定的，是保证学校体育教学工作顺利进行必不可少的教学文件，也是体育教师进行教学工作的主要依据。制定体育教学工作计划要体现科学性，应符合学生的认知规律和生长发育规律。学校体育教学工作计划一般包括全年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划、课时计划。

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