问答题苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中,曾提出如下忠告:如果你的“本性”孤僻、沉默寡言,更多地愿意独处或与少数朋友交往,如果和人多的集体交往你头痛。如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好,那就不要选择教师工作作为自己的职业。  问题:结合所给材料,论述教师职业劳动中人际关系的特殊性及其对教师个性品质的特殊要求。

题目
问答题
苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中,曾提出如下忠告:如果你的“本性”孤僻、沉默寡言,更多地愿意独处或与少数朋友交往,如果和人多的集体交往你头痛。如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好,那就不要选择教师工作作为自己的职业。  问题:结合所给材料,论述教师职业劳动中人际关系的特殊性及其对教师个性品质的特殊要求。

相似考题
更多“苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中,曾提出如下忠告:如果你的“本性”孤僻、沉默寡言,更多地愿意独处”相关问题
  • 第1题:

    前苏联著名教育家苏霍姆林斯基长期任教的学校是()。

    A、基辅中学

    B、巴库中学

    C、帕夫雷什中学

    D、别林斯基中学


    参考答案:C

  • 第2题:

    教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家( )

    A.杜威

    B.赞科夫

    C.布鲁姆

    D.苏霍姆林斯基


    正确答案:D

  • 第3题:

    苏联教育家( )在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了其和谐教育思想。


    A.凯洛夫

    B.苏霍姆林斯基

    C.赞科夫

    D.布鲁纳

    答案:B
    解析:
    题干中的两本著作是苏霍姆林斯基的代表作。

  • 第4题:

    《给教师的一百条建议》出自下列哪一位教育家之手()。

    • A、斯宾塞
    • B、雷夫•艾斯奎斯
    • C、赞可夫
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:D

  • 第5题:

    提出“我们在努力做到,使学校的墙壁也说话”的教育家是苏霍姆林斯基。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    苏霍姆林斯基是苏联杰出的()和()


    正确答案:教育理论家;实践家

  • 第7题:

    根据苏霍姆姆林斯基思想,你认为一个好教师究竟应该什么样?


    正确答案:苏霍姆姆林斯基认为,首要的是,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟孩子交朋友,关心孩子的快乐悲伤,了解孩子的心灵,时时都不忘记自己也曾经是个孩子。第二,一个好教师应精通他所教的科目据以建立的那门科学,热爱那门科学,并了解它的发展情况--最新的发现,正在进行的研究及最近取得的成果。第三,一个好教师要精通心理学和教育学,懂得而且能体会到缺乏教育科学知识就无法做好孩子的工作。第四,好教师要精通某项劳动技能,而且是这项的能手。

  • 第8题:

    《给教师的建议》一书的作者是()

    • A、克鲁普斯卡娅
    • B、苏霍姆林斯基
    • C、马卡连柯
    • D、凯洛夫

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    《给教师的一百条建议》出自下列哪一位教育家之手()。
    A

    斯宾塞

    B

    雷夫•艾斯奎斯

    C

    赞可夫

    D

    苏霍姆林斯基


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    苏霍姆林斯基是苏联杰出的()和()

    正确答案: 教育理论家,实践家
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中,曾提出如下忠告:如果你的“本性”孤僻、沉默寡言,更多地愿意独处或与少数朋友交往,如果和人多的集体交往你头痛,如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好,那就不要选择教师工作作为自己的职业。

    问题:结合所给材料,论述教师职业劳动中人际关系的特殊性及其对教师个性品质的特殊要求。


    正确答案:
    (1)教师职业劳动具有许多特殊性,其中在人际关系中,必须正确处理与学生、与同事、与领导、与学生家长等多方面的关系,有着各种特殊性;
    (2)个性是指一个人区别于他人的心理特征,侧重于人的气质和性格方面;
    (3)教师职业劳动中人际关系的特点对于教师提出了多方面的要求。其中对个性的要求是非常突出的。作为教师必须具备一些特殊的性格,其中较为突出的是“乐群性”。乐群性即乐于与他人、与群众共同相处的性格,作为教师,不仅要与学生交往,甘为学生献身,而且离开了学生甚至会感到不适。

  • 第12题:

    苏联教育家(  )曾担任帕夫雷什中学的校长

    A.乌申斯基
    B.克鲁普斯卡娅
    C.苏霍姆林斯基
    D.马卡连柯

    答案:C
    解析:
    苏霍姆林斯基还因此有《帕夫雷什中学》的教育论著。

  • 第13题:

    前苏联教育学家苏霍姆林斯基提出了“和谐教育论”


    正确答案:正确

  • 第14题:

    《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家()

    • A、马卡连柯
    • B、苏霍姆林斯基
    • C、杜威

    正确答案:B

  • 第15题:

    在苏霍姆林斯基看来,“教师的职业就是(),长期不断地深入的复杂的()世界。”


    正确答案:要研究人;精神

  • 第16题:

    前苏联教育家苏霍姆林斯基有一句名言:“要让学生抬起头来走路”,请分析这句话的教育原理。


    正确答案:尊重学生;充分调动学生主体作用;培养学生自我教育能力

  • 第17题:

    前苏联苏霍姆林斯基()和()阐述了(),其核心是()。


    正确答案:《给教师的一百条建议》;《把整个心灵献给孩子》;和谐教育思想;全面发展

  • 第18题:

    单选题
    提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的()。
    A

    苏霍姆林斯基

    B

    赞可夫

    C

    马卡连柯

    D

    凯洛夫


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    《给教师的建议》一书的作者是()
    A

    克鲁普斯卡娅

    B

    苏霍姆林斯基

    C

    马卡连柯

    D

    凯洛夫


    正确答案: B
    解析: 暂无解析