帮助服务对象运用理性的生活方式,巩固辅导的效果
运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
注重从人际交往的场景中了解服务对象
采用综合的方式开展个案辅导工作
第1题:
第2题:
心理社会治疗模式的实施程序包括下列哪些?()
第3题:
小组工作的主要模式有()、治疗模式、发展模式和互动模式等。
第4题:
下列理论模式属于个案工作最基本的理论分析模式的是()
第5题:
下列属于心理社会治疗模式中间接治疗技巧的运用对象的是()。
第6题:
互动模式
心理社会治疗模式
社会照顾模式
危机介入模式
第7题:
父母
朋友
同事
亲属
邻里
第8题:
医学治疗模式向社会康复模式
心理治疗模式向社会交往模式
问题模式向资源模式
行为治疗模式向心理咨询模式
第9题:
帮助服务对象运用理性的生活方式,巩固辅导的效果
运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
注重从人际交往的场景中了解服务对象
采用综合的方式开展个案辅导工作
第10题:
互动模式
心理社会治疗模式
社会照顾模式
危机介入模式
发展模式
第11题:
指导模式
治疗模式
发展模式
社会影响模式
强化模式
第12题:
心理社会治疗模式
认知行为治疗模式
理性情绪治疗模式
社会目标模式
危机介入模式
第13题:
心理与社会治疗模式的主要贡献有哪些?
(1)全面探讨求助者的问题。
(2)保持开放的态度。
(3)强调采用多种治疗技巧帮助求助者。
略
第14题:
下面属于个案工作的服务模式的是()。
第15题:
下列属于中学生心理健康的辅导模式的是()
第16题:
下列属于心理社会治疗模式中间接治疗技巧的运用对象的()
第17题:
作业表现模式
康复模式
人类作业模式
人——环境——作业模式
生物——心理——社会模式
第18题:
心理社会治疗模式
危机介入模式
行为治疗模式
人本治疗模式
发展模式
第19题:
心理社会治疗模式
认知行为治疗模式
理性情绪治疗模式
结构家庭治疗模式
现实治疗模式
第20题:
治疗
建立关系
诊断
建立
心理社会研究
第21题:
父母
朋友
雇主
老师
邻里
第22题:
心理与社会治疗模式
现实治疗模式
理性情绪治疗模式
结构家庭治疗模式
第23题:
社会行动模式
社会策划模式
社会目标模式
心理社会模式
认知行为模式
第24题: