更多“效度具有相对性,因此,在评鉴测验的效度时,必须考虑测验的(  )。”相关问题
  • 第1题:

    专家判断法,就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称( )。

    A.构想效度

    B.效标效度

    C.区分效度

    D.逻辑效度


    正确答案:D

  • 第2题:

    在评估测验的效度时,必须考虑测验的( )。多选

    A. 信度
    B. 目的
    C. 功能
    D. 长度

    答案:B,C
    解析:
    知识点: 心理测量学 /效度 在评鉴测验的效度时,必须考虑测验的【目的】【功能】。

  • 第3题:

    效度具有相对性,因此在评估测验的效度时,必须考虑测验的( )。多选

    A. 信度
    B. 目的
    C. 功能
    D. 长度

    答案:B,C
    解析:
    知识点: 心理测量学 /效度
    效度性质有二①相对性,②连续性。相对性:任何测验的效度是对一定的目标来说的,测验只有用于与测验目标一致的目的和场合才会有效。在评鉴测验的效度时,必须考虑其目的与功能。连续性:测验效度通常用相关系数表示,它只有程度上的不同。

  • 第4题:

    效度具有相对性,因此在评估测验的效度时,必须考虑测验的是()。
    (A)信度 (B)目的
    (C)功能 (D)长度


    答案:B,C
    解析:
    在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间的符合程度,或者说是指一个心理测验的准确性。在评鉴测验的效度时,必须考虑其目的与功能。只有所测的结果符合该测验的目的,才能认为它是有效的测量工具。

  • 第5题:

    效度具有相对性,因此在评价测验的效度时,必须考虑测验的(  )。

    A.信度
    B.目的
    C.功能
    D.长度

    答案:B,C
    解析:
    此题暂无解析

  • 第6题:

    在评估测验的效度时,必须考虑测验的(  )。

    A.信度
    B.目的
    C.功能
    D.长度

    答案:B,C
    解析:
    在评鉴测验的效度时,必须考虑其目的与功能。任何测验的效度是对一定的目标来说的,或者说测验只有用于与测验目标一致的目的和场合才会有效。

  • 第7题:

    测验所选的测验题符合要测验内容的程度,这个效度是()

    A项目效度

    B内容效度

    C效标关联效度

    D结构效度


    B

  • 第8题:

    专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称()。

    • A、构想效度
    • B、效标效度
    • C、区分效度
    • D、逻辑效度

    正确答案:D

  • 第9题:

    一个阅读理解能力测验与一个数学推理能力测验存在低相关,说明该测验具有较好的()。

    • A、汇聚效度
    • B、区分效度
    • C、实证效度
    • D、相容效度

    正确答案:B

  • 第10题:

    多选题
    效度具有相对性,因此,在评鉴测验的效度时,必须考虑测验的()与()。
    A

    信度

    B

    目的

    C

    功能

    D

    长度


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    心理测验的基本要求是()。
    A

    测验要具有间接性

    B

    测验要具有相对性

    C

    测验要具有客观性

    D

    测验信度

    E

    测验效度


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    效度具有相对性,在评鉴测验的效度时,必须考虑测验的()
    A

    信度

    B

    目的

    C

    功能

    D

    长度

    E

    可靠性


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    效度具有相对性,因此,在评鉴测验的效度时,必须考虑测验的( )与( )。

    A.信度

    B.目的

    C.功能

    D.长度


    正确答案:BC

  • 第14题:

    在评估测验的效度时,必须考虑测验的( )。

    A、信度
    B、目的
    C、功能
    D、长度

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    效度具有相对性,在评鉴测验的效度时,必须考虑测验的( )。
    (A)信度 (B)目的(C)功能 (D)长度


    答案:B,C
    解析:
    在评鉴测验的效度时,必须考虑其目的与功能。任何测验的效度是对一定的目标来说的,或者说测验只有用于与测验目标一致的目的和场合中才会有效。

  • 第16题:

    效度具有相对性,因此在评价测验的效度时,必须考虑测验的( )。
    (A)信度 (B)目的(C)功能 (D)长度


    答案:B,C
    解析:
    例如一个数学测验,可能对学生的数学成绩的预测效度较高,而对学生的性格没有多少预测效度,也就是说,在评鉴测验的效度时,必须考虑其目的与功能。

  • 第17题:

    如果一个测验在测验使用者、测验人员,尤其是受试者看来是有效的。那么,此测验具有(  )

    A.表面效度
    B.内容效度
    C.构想效度
    D.效标关联效度

    答案:A
    解析:
    本题考查对于表面效度和内容效度的区分能力。表面效度是由外行对测验作表面上的检查确定的,它不反映测验实际测量的东西,只是指测验表面上看来好像是所要测的东西;内容效度是在够资格的判断者(专家)详尽地、系统地对测验作出评价的基础上建立的。

  • 第18题:

    效度具有相对性,因此在评估测验的效度时,必须考虑测验的(  )。

    A.信度
    B.目的
    C.功能
    D.长度

    答案:B,C
    解析:
    在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间的符合程度,或者说是指一个心理测验的准确性。在评鉴测验的效度时,必须考虑其目的与功能。只有所测的结果符合该测验的目的,才能认为它是有效的测量工具。

  • 第19题:

    效度的性质是()。

    • A、具有相对性,是指对一定的目标来说的
    • B、测验的效度与测验的目标不需要一致的
    • C、具有连续性,即由高至低
    • D、一个测验效度应该是绝对的,要么效高,要么全无效

    正确答案:A,C

  • 第20题:

    效度具有相对性,因此,在评鉴测验的效度时,必须考虑测验的()与()。

    • A、信度
    • B、目的
    • C、功能
    • D、长度

    正确答案:B,C

  • 第21题:

    单选题
    测验所选的测验题符合要测验内容的程度,这个效度是()
    A

    项目效度

    B

    内容效度

    C

    效标关联效度

    D

    结构效度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    效度的性质(  )。
    A

    具有相对性,是指对一定的目标而言的

    B

    测验的效度与测验的目标不需要一致

    C

    具有连续性,即由高至低

    D

    一个测验效度应该是绝对的,要么效度高,要么全无效


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称()。
    A

    构想效度

    B

    效标效度

    C

    区分效度

    D

    逻辑效度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析