多选题树立并坚持科学的（），公务员才能在日常工作中找到自己工作的价值，发现生活的意义，从而维护心理健康。A世界观B人生观C价值观D官本观

题目
多选题
树立并坚持科学的（），公务员才能在日常工作中找到自己工作的价值，发现生活的意义，从而维护心理健康。
A

世界观

B

人生观

C

价值观

D

官本观

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1.不舒适通常表现为()()()()()()难以坚持日常工作和生活。

2.心理健康维护与促进的（）是指：正确树立人生观和价值观，热爱生活、积极工作、认真学习，关注情感，感受体验、注重参与；不片面追求成就、荣誉和利益，视成就为动力，荣誉为过程，利益为激励。学会不断自我激励，提升潜力，是维护心理健康的基础。A.躯体与心理相结合的原则 B.整体与差异相结合的原则 C.理想与现实相结合的原则 D.科学与具体相结合的原则

3.伦理学的使命是（ ）。A. 反思、寻求生命的真谛和生活的意义 B. 完善自己、丰富自己、发展自己； C. 获得充实生活、实现自我价值 D. 指导自己的学习、生活和工作

4.青少年在防范抵制邪教方面要坚持做到( )。A.树立科学的世界观B.树立科学的人生观C.树立科学的价值观D.坚持科学是战胜邪教的有力武器

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  • 第1题：

    下列做法中符合严守规程要求的有（ ）。

    A.工作中出现工作松懈、思想麻痹
    B.牢固树立工匠精神
    C.保持并维护自己的正确立场不变
    D.坚持原则、守住底线
    E.做好为消防事业献出生命的准备

    答案：B,C,D
    解析：
    严守规程的要求：一丝不苟。在消防工作中必须严格遵守消防安全操作规程和制度，决不允许任何随心所欲的行为存在，坚决克服工作松懈、思想麻痹，牢固树立工匠精神，保持一丝不苟的精神状态，将各种消防安全隐患及时消灭在萌芽状态。坚持原则。保持并维护自己的正确立场不变，严格按照国家有关消防法律法规、技术标准执业，坚持原则、守住底线，自觉抵制违章作业、弄虚作假、违章指挥等违法违纪行为。

  • 第2题：

    高职业心理素质的专业技术人员应该具备（）心理特征。

    • A、心态阳光，心理健康
    • B、深刻理解并认同所从事工作的意义和价值
    • C、在个人抱负与职业成就之间，个人生活与职业生活之间达到平衡
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第3题：

    公务员只有坚持正确的（）才能维护中央权威，保证政令畅通。

    • A、工作作风
    • B、思想作风
    • C、政治立场
    • D、价值观

    正确答案:C

  • 第4题：

    培养科学、文明的生活方式，坚持有规律的体育锻炼；倡导科学膳食，（）。

    • A、心理健康
    • B、适量运动
    • C、戒烟限酒
    • D、劳逸结合

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    心理卫生的意义包括（）

    • A、有助于价值观的改变
    • B、有助于人们心理健康的发展
    • C、有助于科学认识世界
    • D、有助于推动精神文明的建设
    • E、有助于道德观的树立

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    在日常工作和生活中，你认为应该如何提高自己的聆听技巧？


    正确答案: （1）不要以自我为中心。
    （2）选择性注意。
    （3）接受责任。
    （4）不要有预设立场。

  • 第7题：

    需求正向跟踪的方法是（）。

    • A、建立需求跟踪矩阵并维护需求对应关系
    • B、编写黑盒功能测试用例，测试需求是否达到了客户的期望要求
    • C、检查《需求规格说明书》中的每个需求是否都能在后继工作成果中找到对应点
    • D、检查设计文档、代码、测试用例等工作成果是否都能在《需求规格说明书》中找到出处

    正确答案:C

  • 第8题：

    教师心理健康的维护，需要学校层面（）。

    • A、树立尊师重教的良好风气
    • B、建立民主、平等、和谐的学校环境
    • C、建立良好的人际关系氛围
    • D、树立正确的人生价值观

    正确答案:C

  • 第9题：

    自我型价值取向能够让公务员以满足自己的需求为导向，有利于心理健康。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    教师心理健康的维护，需要社会层面（）。

    • A、树立尊师重教的良好风气
    • B、建立民主、平等、和谐的学校环境
    • C、提供学习进修的机会
    • D、树立正确的人生价值观

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    心理健康维护与促进的（　　）是指：正确树立人生观和价值观，热爱生活、积极工作、认真学习，关注情感，感受体验、注重参与；不片面追求成就、荣誉和利益，视成就为动力，荣誉为过程，利益为激励。学会不断自我激励，提升潜力，是维护心理健康的基础。
    A

    躯体与心理相结合的原则

    B

    整体与差异相结合的原则

    C

    理想与现实相结合的原则

    D

    科学与具体相结合的原则

    E

    指导与主体相结合的原则


    正确答案： B
    解析：
    心理健康维护与促进的基本原则有：理想与现实相结合的原则、躯体与心理相结合的原则、科学与具体相结合的原则、整体与差异相结合的原则、指导与主体相结合原则及发展与矫治相结合的原则。理想与现实相结合的原则是指正确树立人生观和价值观，热爱生活、积极工作、认真学习，关注情感，感受体验、注重参与；不片面追求成就、荣誉和利益，视成就为动力，荣誉为过程，利益为激励。学会不断自我激励，提升潜力，是维护心理健康的基础。

  • 第12题：

    问答题
    在日常工作和生活中，你认为应该如何提高自己的聆听技巧？

    正确答案： （1）不要以自我为中心。
    （2）选择性注意。
    （3）接受责任。
    （4）不要有预设立场。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    维护地址信息是投递员的一项日常工作职责。投递人员在日常工作中发现道路、门牌发生变化，应填写组织机构信息维护表。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    铁路通信设备维护工作必须树立“（）”的思想，坚持“预防为主”方针。


    正确答案:安全第一

  • 第15题：

    湖北省“六五”普法的工作原则有（）。

    • A、坚持党的领导，齐抓共管
    • B、坚持科学发展，注重实效
    • C、树立执法为民、法治惠民的理念
    • D、坚持依法办事，维护公平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    伦理学的使命是（）。

    • A、反思、寻求生命的真谛和生活的意义
    • B、完善自己、丰富自己、发展自己
    • C、获得充实生活、实现自我价值
    • D、指导自己的学习、生活和工作

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    公务员的心理健康水平受其特殊的职业特征限制有很大的影响，下列说法中错误的有（）

    • A、公务员的心理健康水平会制约个人生活满意度的提升与自身素质的发展
    • B、公务员的心理健康水平会影响其个人的生活质量，不会影响到行政机关的执政水平
    • C、公务员的整体心理健康水平直接决定了党政机关的工作质量和效率
    • D、公务员的整体心理健康水平关系到各级政府的行政管理能力

    正确答案:B

  • 第18题：

    大学生在防范抵制邪教方面要坚持做到（）。

    • A、树立科学的世界观
    • B、树立科学的人生观
    • C、树立科学的价值观
    • D、坚持科学是战胜邪教的有力武器

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    维护地址信息是投递员的一项日常工作职责，投递人员在日常工作中发现道路 门牌发生变化，应填写组织机构信息维护表。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    积极参与决策，将有助于公务员树立科学理性民主效益的（）观念。

    • A、个人价值
    • B、社会价值
    • C、文化价值
    • D、行政价值

    正确答案:D

  • 第21题：

    树立并坚持科学的（），公务员才能在日常工作中找到自己工作的价值，发现生活的意义，从而维护心理健康。

    • A、世界观
    • B、人生观
    • C、价值观
    • D、官本观

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    教师心理健康的维护，需要学校层面（）

    • A、树立尊师重教的良好风气
    • B、建立良好的人际关系氛围
    • C、提供学习进修的机会
    • D、树立正确的人生价值观

    正确答案:C

  • 第23题：

    多选题
    伦理学的使命是（）
    A

    反思、寻求生命的真谛和生活的意义

    B

    完善自己、丰富自己、发展自己

    C

    获得充实生活、实现自我价值

    D

    指导自己的学习、生活和工作


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    树立并坚持科学的（），公务员才能在日常工作中找到自己工作的价值，发现生活的意义，从而维护心理健康。
    A

    世界观

    B

    人生观

    C

    价值观

    D

    官本观


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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