与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识()。
第1题:
第2题:
在知识社会中的企业,其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业,这些变化会深深地影响()的变化。
第3题:
依据《工作场所职业卫生监督管理规定》,用人单位主要负责人、职业卫生管理人员的职业卫生培训,应当包括()。
第4题:
所谓知识分子,是指主要以()和应用科学文化知识为职业的脑力劳动者。
第5题:
对于()的员工,职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求
第6题:
以下哪4项讲的是对健康管理师的职业工作要求()
第7题:
当产品市场由竞争变为垄断时,则劳动力流向是()
第8题:
知识经济时代,高技能人才所从事的职业已经不是单纯的操作,它包含了系统专业知识和技能,并具有了生产知识、创造知识的性质,已经与专业技术人才所从事的职业()
第9题:
知识技能,创新创造,实际工作岗位,职业素养,适应需求
知识技能,职业素养,实际工作岗位,适应需求,创新创造
创新创造,职业素养,实际工作岗位,知识技能,适应需求
创新创造,知识技能,实际工作岗位,职业素养,适应需求
第10题:
单位所属行业、规模、经营产权、组织
招聘条件
工资薪酬、培训发展、招聘数量
不必了解工作岗位情况
第11题:
从高生产率的行业与职业岗位流向低生产率的行业或职业岗位
从低生产率的行业与职业岗位流向高生产率的行业或职业岗位
劳动力不流动
两者之间同等数量相互流动
第12题:
职业操守
职业能力
职业习惯
职业技术
职业知识
第13题:
为职业选择做准备包括搜索职业知识与信息,其中以下不属于职业知识与信息的是()
第14题:
下列哪项是关于职业指导人员职业能力的正确描述?()
第15题:
明末清初的山西票号,通过“()”知识的创造,激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力,从而创造价值。
第16题:
职业技能是指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的()。
第17题:
CSSD的工作人员应当接受与其岗位职责相应的岗位培训,正确掌握以下哪些知识与技能()。
第18题:
员岗位培训的主要内容包括:行业知识、公司介绍、企业文化、规章制度、服务意识、职业道德、()、主要设备的工作原理及常见故障的排除方法、HSE知识、()、车辆知识、道路知识、顾客接待以及顾客投诉处理知识、()等。
第19题:
()可依托施工现场根据生产实际组织进行。
第20题:
职业技能是指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的业务素质,包括职业知识、职业技术和职业能力。( )
第21题:
工作
职业
岗位
行业
第22题:
职业卫生相关法律、法规、规章和国家职业卫生标准
职业病危害预防和控制的基本知识
职业卫生管理相关知识
国家安全生产监督管理总局规定的其他内容
第23题:
职业
生活
收入
岗位