当知识产权受到侵害的时候,可以通过多种途径寻求法律救助,主要途径有:()、()、()。A、和解B、诉讼或仲裁C、行政救济D、上诉

题目

当知识产权受到侵害的时候,可以通过多种途径寻求法律救助,主要途径有:()、()、()。

  • A、和解
  • B、诉讼或仲裁
  • C、行政救济
  • D、上诉

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参考答案和解析
正确答案:A,B,C
更多“当知识产权受到侵害的时候,可以通过多种途径寻求法律救助,主要途径有:()、()、()。A、和解B、诉讼或仲裁C、行政救济D、上诉”相关问题
  • 第1题:

    当我们的权益受到侵犯的时候,我们可以通过以下哪些途径维权?()

    A、诉讼

    B、调解

    C、和解

    D、以上全选


    答案:D

  • 第2题:

    根据《物权法》,物权受到侵害的,权利人可以通过( )等途径解决

    A.和解
    B.变更
    C.调解
    D.仲裁
    E.诉讼

    答案:A,C,D,E
    解析:
    物权受到侵害的,权利人可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等途径解决。

  • 第3题:

    当物权人的物权受到侵害时,权利人的解决途径可以是()。

    A.和解
    B.调解
    C.仲裁
    D.诉讼
    E.公证

    答案:A,B,C,D
    解析:
    2020版教材P17页
    物权人的物权受到侵害的,权利人解决问题的途径就是和解、调解、仲裁和诉讼。而公证只是一种司法行政行为,并不处理当事人之间的权利义务关系。

  • 第4题:

    物权人的物权受到侵害的,权利人可以通过()等途径解决。

    A.和解
    B.公证
    C.调解
    D.诉讼
    E.仲裁

    答案:A,C,D,E
    解析:
    2020版教材P17页
    物权的保护,是指通过法律规定的方法和程序保障物权人在法律许可的范围内对其财产行使占有、使用、收益、处分权利的制度。物权受到侵害的,权利人可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等途径解决。

  • 第5题:

    教师可以采用的行政救济途径主要有( )
    A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁 D.教师申诉
    E.法律救济


    答案:A,D
    解析:
    教师申诉和行政复议是教育行政救济的主要途径。

  • 第6题:

    妇女的合法权益受到侵害时,可以通过哪些途径获得法律救助?


    正确答案: 可以通过三种途径寻求救助:
    一是要求公安、民政、劳动保障、卫生、教育、文化等有关部门依法处理;
    二是依法申请仲裁;
    三是向人民法院起诉。

  • 第7题:

    物权受到侵害的,权利人可以通过哪些途径解决()

    • A、和解
    • B、调解
    • C、仲裁
    • D、诉讼

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过()渠道获得充分的补救。

    • A、校内调解
    • B、教育仲裁
    • C、诉讼救济
    • D、行政救济

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    根据《物权法》的规定,物权受到侵害的,权利人可以通过()等途径解决。
    A

    和解

    B

    调解

    C

    仲裁

    D

    诉讼

    E

    申诉


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    物权受到侵害的,权利人可以通过下列哪些途径解决?(  )
    A

    和解

    B

    请求返还原物

    C

    仲裁

    D

    诉讼


    正确答案: A,B
    解析:
    在物权受到侵害的情况下,可以通过多种途径获得救济。根据《物权法》第三十二条的规定,在物权受到侵害时,权利人首先可以采用诉讼外和解的方式,解决争议,也可以通过调解、仲裁、诉讼等方式解决。

  • 第11题:

    多选题
    物权受到侵害的,权利人可以通过(  )等途径解决。
    A

    仲裁

    B

    诉讼

    C

    和解

    D

    调解


    正确答案: A,D
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    物权受到侵害的,权利人可以通过以下几种途径解决()。
    A

    和解

    B

    调解

    C

    仲裁

    D

    诉讼


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    物权受到侵害时,权利人可以通过以下哪些途径解决?( )

    A.和解

    B.调解

    C.仲裁

    D.诉讼


    正确答案:ABCD

  • 第14题:

    物权人的物权受到侵害的,权利人可以通过()等途径解决。

    A、和解
    B、公证
    C、调解
    D、诉讼
    E、仲裁

    答案:A,C,E
    解析:
    2018新教材P19页

    物权的保护,是指通过法律规定的方法和程序保障物权人在法律许可的范围内对其财产行使占有、使用、收益、处分权利的制度。物权受到侵害的,权利人可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等途径解决。

  • 第15题:

    当物权人的物权受到侵害时,权利人的解决途径可以是()

    A、和解
    B、调解
    C、仲裁
    D、诉讼
    E、公正

    答案:A,B,C,D
    解析:
    《物权法>第32条规定,物权受到侵害的,权利人可以通过和解、调解、仲裁、诉讼行等途径解决。

  • 第16题:

    物权受到侵害的,权利人可以通过()等途径解决。

    A.仲裁
    B.调解
    C.诉讼
    D.行政机关
    E.恢复原状

    答案:A,B,C
    解析:
    2020 / 2019版教材P20
    本题考核的是物权的保护。物权受到侵害的,权利人可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等途径解决。

  • 第17题:

    在招标投标活动中,当事人的权利受到损害时,当事人可以通过()方式和渠道寻求救济。

    A、行政复议
    B、民事仲裁和诉讼
    C、异议和质疑
    D、行政调解与和解
    E、投诉

    答案:A,B,C,E
    解析:
    在招标投标活动中,当事人的权利受到损害时,当事人可以按照法律规定的方式和渠道寻求救济。救济的方式包括异议/质疑、投诉、行政复议、行政诉讼、民事仲裁和民事诉讼等。

  • 第18题:

    物权受到侵害时,权利人可以通过()途径解决。

    • A、和解
    • B、调解
    • C、仲裁
    • D、诉讼
    • E、协商

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    教师可以采用的行政救济途径主要有()

    • A、行政复议
    • B、民事诉讼
    • C、仲裁
    • D、教师申诉

    正确答案:A,D

  • 第20题:

    物权受到侵害的,权利人可以通过以下几种途径解决()。

    • A、和解
    • B、调解
    • C、仲裁
    • D、诉讼

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    多选题
    物权受到侵害时,权利人可以通过()途径解决。
    A

    和解

    B

    调解

    C

    仲裁

    D

    诉讼

    E

    协商


    正确答案: A,E
    解析: 《物权法》第三十二条规定:“物权受到侵害时,权利人可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等途径解决。”

  • 第22题:

    多选题
    当知识产权受到侵害的时候,可以通过多种途径寻求法律救助,主要途径有:()、()、()。
    A

    和解

    B

    诉讼或仲裁

    C

    行政救济

    D

    上诉


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    妇女的合法权益受到侵害时,可以通过哪些途径获得法律救助?

    正确答案: 可以通过三种途径寻求救助:
    一是要求公安、民政、劳动保障、卫生、教育、文化等有关部门依法处理;
    二是依法申请仲裁;
    三是向人民法院起诉。
    解析: 暂无解析