不属于被迫型合作的特征的是（）A、权力比较小的人被权力大的管理者所控制B、合作程度较高C、团队成员的可监督的、可控制的行为是合作的D、潜藏着人际冲突和矛盾

第1题：

第2题：

第3题：

在有效的团队工作中，团队成员应掌握的人际交往技能包括（）

• A、沟通
• B、合作
• C、组织协调
• D、相互支持

正确答案:A,B,C,D

第4题：

农民专业合作社的成员大会由全体成员组成，是本社的（）。

• A、会计部门
• B、销售机构
• C、监督机构
• D、权力机构

正确答案:D

第5题：

公民（）主要包括与人合作、表达观点、控制冲突和对政治生活的监督和影响的能力。

• A、参与技能
• B、合作技能
• C、思维技能
• D、反思技能

正确答案:A

第6题：

法国教育管理实行的是典型的中央权力与地方权力合作型。

正确答案:错误

第7题：

渠道客户通过有意或无意的市场行为所触发的存在于公司营销渠道系统外部及内部的各种矛盾，称为（）

• A、渠道权力
• B、窜货
• C、渠道冲突
• D、渠道合作

正确答案:C

第8题：

法律规定，农民专业合作社的权力机构是（）

• A、由全体成员组成的成员大会
• B、农民专业合作社理事会
• C、农民专业合作社监事会
• D、农民专业合作社财务部门

正确答案:A

第9题：

（）主要是由团队合作的程度所决定的，团队建设、跨团队跨职能合作、知识经验共享、学习型组织的建立等团队素质是团队高绩效的决定因素。

• A、组织绩效
• B、个人绩效
• C、团队绩效
• D、组织绩效和个人绩效

正确答案:C

第10题：

解决职业合作关系中的人际冲突的方法是（）

正确答案:善于沟通

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

法国教育管理实行的是典型的中央权力与地方权力合作型。

A对

B错

错
略

第15题：

当一位管理者用他或她的正式权力来解决争端，下面哪种解决冲突的办法可以被应用？（）

• A、回避
• B、包容
• C、竞争
• D、妥协
• E、合作

正确答案:C

第16题：

对团队成员之间的合作关系有积极建设作用的是（）较高的人。

• A、成就需要
• B、权利需要
• C、亲和需要
• D、自尊需要

正确答案:C

第17题：

优秀的知识团队管理者的特点是：（）

• A、充分授权和民主化管理
• B、致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力
• C、通过权力进行管理
• D、有意识选拔具有创新技能的成员
• E、有较高的自身管理能力

正确答案:A,B,D,E

第18题：

群体冲突管理中，哪个因素涉及成员间在信息交流时所体现出来的互相尊重，相互支持（）

• A、目标合作因素
• B、成员支持因素
• C、团队承诺因素
• D、人际影响因素

正确答案:B

第19题：

解决冲突的人际性策略的典型方式有（）。

• A、竞争型
• B、回避型
• C、体谅型
• D、合作型
• E、妥协型

正确答案:A,B,C,D,E

第20题：

员工关系的本质是（）

• A、合作
• B、冲突
• C、权力
• D、合作、冲突、权力和力量的交织

正确答案:D

第21题：

企业的战略性绩效取决于（）

• A、CEO的行为和背景
• B、CEO与高层执行团队成员的合作
• C、高层执行团队成员的行为和经验
• D、高层执行团队成员的行为、经验和彼此间的合作

正确答案:D

第22题：

第23题：