音乐编创题：为下面诗词创作旋律要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。黄鹤楼送孟浩然之广陵千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
题目
音乐编创题：为下面诗词创作旋律要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。黄鹤楼送孟浩然之广陵千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
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第1题：
旋律是音乐的灵魂，基础旋律可以分为声乐旋律和器乐旋律。( )答案：对解析： -
第2题：
音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要，（节奏）是音乐的（），（旋律）是音乐的（）。
正确答案:骨骼；灵魂 -
第3题：
音乐的旋律除了可以塑造音乐形象外，还可以体现音乐的民族特色和地域特征。
正确答案:正确 -
第4题：
（）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段．
- A、音节
- B、节奏
- C、音色
- D、旋律
正确答案:B -
第5题：
音乐编创题：为《清明》创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
正确答案:根据所提供的歌词，创作八小节的作品。（简谱或五线谱均可）（1）旋律与歌词形象符合。（2）歌曲的结构规整，曲调流畅。 -
第6题：
弹词的音乐特点是旋律流畅（）唱腔结构采取混合体较多。
正确答案:柔美细腻 -
第7题：
音乐编创题：为《静夜思》歌词创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
正确答案: 根据所提供的歌词，创作八小节的作品。（简谱或五线谱均可）（1）旋律与歌词形象符合。（2）歌曲的结构规整，曲调流畅。 -
第8题：
问答题音乐编创题：为《静夜思》歌词创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。正确答案： 根据所提供的歌词，创作八小节的作品。（简谱或五线谱均可）（1）旋律与歌词形象符合。（2）歌曲的结构规整，曲调流畅。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求： （1）标记和声功能； （2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。正确答案： （1）歌曲和声编配基本原则：一般在每小节的强拍（次强拍）上换和弦；根据小节里的旋律音，尤其是强拍上的音选择和弦（巧妙分辨和弦外音）；首尾用Ⅰ级；每一乐段（方整结构一般8小节），首一般用Ⅰ级（高潮部分的首可例外），尾用Ⅰ级或Ⅴ级，中间尽量少用Ⅰ级；大小终止的Ⅰ级前面尽量少用Ⅴ级、Ⅳ级；尽量避免连续两个小节用同一和弦；旋律相同或相似的乐句或乐段，和弦衔接尽量相同或相似（相邻两个小节旋律相同除外）；强调歌曲的整体性。
（2）根据曲谱的类型选择合适的旋律配伴奏（或编写伴奏），需要注意的是，必须灵活地运用并掌握和弦转位，尤其是当右手也在担任伴奏角色时，更加要注意在同一个声部上尽量保持和弦中的共同音。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题音乐编创题：为下面诗词创作旋律。要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词的意境。江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。正确答案： 《江雪》是唐代诗人柳宗元的诗，是诗人贬官永州时所作，柳宗元自从被贬到永州之后，精神上受到很大刺激和压抑，借诗抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。这首诗按照诗句的意思应为白雪皑皑的群山，看不见一只飞鸟的影子，纵横交错的道路上，找不到一个人的踪迹。在一条孤单的小船上坐着一个披着蓑衣戴着斗笠的渔翁，独自冒着风雪在寒冷的江边钓鱼。根据诗的意境，在谱写旋律时，旋律开头可从较高音区开始，衬托空灵、静谧、白雪皑皑的群山。旋律结束处音区要低、气息要长，表现诗人郁闷的情绪。此外，歌曲每个乐句的旋律线也可设置成由高向低的走势，表明音乐的发展和诗句意境相联系。诗歌谱曲无固定套路，但要遵循词曲结合紧密，歌曲结构规整、曲调流畅的原则。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题音乐的旋律除了可以塑造音乐形象外，还可以体现音乐的民族特色和地域特征。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题（）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段。A音节
B节奏
C音色
D旋律
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
音乐的旋律除了可以塑造音乐形象外，还可以体现音乐的民族特色和地域特征。
A对
B错
对
略 -
第14题：
构成音乐的艺术形象是（）.
- A、节奏
- B、旋律
- C、乐音
- D、和声
正确答案:B -
第15题：
音乐编创题：为下面诗词创作旋律要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。黄鹤楼送孟浩然之广陵千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
正确答案:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。不是所有离别都是凄凉的，因为这首诗表现的是一种充满诗意的离别。之所以如此，是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别，还因为这次离别跟一个繁华的季节、繁华的城市相联系，在愉快的分手中还带着诗人李白的向往，向往去广陵（即扬州），这就使得这次离别有着无比的诗意。歌曲可以运用抒情歌的体裁，旋律线条优美、流畅、委婉、从容。节奏要宽广舒缓，情感要饱满、细腻深切。节奏可采用舒展的节奏，可采用二分音符、四分音符、八分音符的连续。舒展的节奏可以使旋律线条变得明显，给人辽阔、平和、从容、优美的情绪和意境。 -
第16题：
音乐编创题：为下面诗词创作旋律。要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。九月九日亿山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
正确答案: 《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。为了渲染思乡的情绪，本曲可以写成二段体的形式。A段情绪要平稳，速度要放慢，旋律的进行可采用级进、同音反复，也可运用较多的下行旋律，表现平稳、内含的情绪。B段情绪要激动，旋律可逐渐由级进、小跳到大跳形成大波浪的旋律，表现出动荡的情绪。速度逐渐加快，节奏型逐渐紧凑，多采用八分音符、十六分音符的连续，急促的情绪将思乡的情怀推向高潮。注意，B段虽然是情绪的高潮，但在谱写旋律的时候，曲调不可过于张扬，一定要循序渐进地将情绪铺展开来，突兀的大跳会破坏情绪的完整性。旋律的写作是灵活的，无固定模式，根据自身对歌词的理解，可选用不同体裁、曲式、调式、旋律、节奏等，但曲风不能与歌词中心思想相背离。 -
第17题：
音乐编创题：为下面诗词创作旋律。要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词的意境。江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
正确答案:《江雪》是唐代诗人柳宗元的诗，是诗人贬官永州时所作，柳宗元自从被贬到永州之后，精神上受到很大刺激和压抑，借诗抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。这首诗按照诗句的意思应为白雪皑皑的群山，看不见一只飞鸟的影子，纵横交错的道路上，找不到一个人的踪迹。在一条孤单的小船上坐着一个披着蓑衣戴着斗笠的渔翁，独自冒着风雪在寒冷的江边钓鱼。根据诗的意境，在谱写旋律时，旋律开头可从较高音区开始，衬托空灵、静谧、白雪皑皑的群山。旋律结束处音区要低、气息要长，表现诗人郁闷的情绪。此外，歌曲每个乐句的旋律线也可设置成由高向低的走势，表明音乐的发展和诗句意境相联系。诗歌谱曲无固定套路，但要遵循词曲结合紧密，歌曲结构规整、曲调流畅的原则。 -
第18题：
在巴洛克音乐时期的音乐创作中最有代表性的创作手法是（）。
- A、主调织体
- B、复调织体
- C、单旋律
正确答案:B -
第19题：
音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求： （1）标记和声功能； （2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。
正确答案: （1）歌曲和声编配基本原则：一般在每小节的强拍（次强拍）上换和弦；根据小节里的旋律音，尤其是强拍上的音选择和弦（巧妙分辨和弦外音）；首尾用Ⅰ级；每一乐段（方整结构一般8小节），首一般用Ⅰ级（高潮部分的首可例外），尾用Ⅰ级或Ⅴ级，中间尽量少用Ⅰ级；大小终止的Ⅰ级前面尽量少用Ⅴ级、Ⅳ级；尽量避免连续两个小节用同一和弦；旋律相同或相似的乐句或乐段，和弦衔接尽量相同或相似（相邻两个小节旋律相同除外）；强调歌曲的整体性。
（2）根据曲谱的类型选择合适的旋律配伴奏（或编写伴奏），需要注意的是，必须灵活地运用并掌握和弦转位，尤其是当右手也在担任伴奏角色时，更加要注意在同一个声部上尽量保持和弦中的共同音。 -
第20题：
问答题音乐编创题：为下面诗词创作旋律要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。黄鹤楼送孟浩然之广陵千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。正确答案： 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。不是所有离别都是凄凉的，因为这首诗表现的是一种充满诗意的离别。之所以如此，是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别，还因为这次离别跟一个繁华的季节、繁华的城市相联系，在愉快的分手中还带着诗人李白的向往，向往去广陵（即扬州），这就使得这次离别有着无比的诗意。歌曲可以运用抒情歌的体裁，旋律线条优美、流畅、委婉、从容。节奏要宽广舒缓，情感要饱满、细腻深切。节奏可采用舒展的节奏，可采用二分音符、四分音符、八分音符的连续。舒展的节奏可以使旋律线条变得明显，给人辽阔、平和、从容、优美的情绪和意境。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题音乐编创题：为下面诗词创作旋律。要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。九月九日亿山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。正确答案： 《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。为了渲染思乡的情绪，本曲可以写成二段体的形式。A段情绪要平稳，速度要放慢，旋律的进行可采用级进、同音反复，也可运用较多的下行旋律，表现平稳、内含的情绪。B段情绪要激动，旋律可逐渐由级进、小跳到大跳形成大波浪的旋律，表现出动荡的情绪。速度逐渐加快，节奏型逐渐紧凑，多采用八分音符、十六分音符的连续，急促的情绪将思乡的情怀推向高潮。注意，B段虽然是情绪的高潮，但在谱写旋律的时候，曲调不可过于张扬，一定要循序渐进地将情绪铺展开来，突兀的大跳会破坏情绪的完整性。旋律的写作是灵活的，无固定模式，根据自身对歌词的理解，可选用不同体裁、曲式、调式、旋律、节奏等，但曲风不能与歌词中心思想相背离。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题音乐编创题：为《清明》创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。正确答案： 根据所提供的歌词，创作八小节的作品。（简谱或五线谱均可）（1）旋律与歌词形象符合。（2）歌曲的结构规整，曲调流畅。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题音乐的艺术创作构思重点在寻觅合适的（）。（）是音乐的灵魂，是塑造音乐形象的主要元素。旋律也叫（），它是由（）和（）紧密地结合在一起组成的。作品的内容、风格、体裁等特征都可以见诸（）。正确答案： 旋律,旋律,曲调,节奏,音调,旋律解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题成功的健美操音乐应具备的特性包括（）、乐意富有通感性、音乐旋律必须形象化。正确答案： 时间的准确性解析： 暂无解析