随着学生的年龄增长和逐渐成熟，家庭因素对其影响越来越大。

题目

随着学生的年龄增长和逐渐成熟，家庭因素对其影响越来越大。

相似考题

1.在人寿保险中,就被保险人年龄因素而言,其死亡率的变化规律是()A、死亡率随着被保险人的年龄增长而增加B、死亡率随着被保险人的年龄增长而减小C、死亡率随着被保险人的年龄增长而不变D、死亡率随着被保险人的年龄增长而波动

2.随着年龄的增长、自我意识的成熟，青少年的自我评价逐渐趋于稳定。()

3.人随着年龄增长,其膳食中钙与磷的构成比例应逐渐减少。()此题为判断题(对，错)。

4.年龄是影响劳动力流动的一个重要因素，随着年龄的增长，劳动者流动的比率在下降。

更多“随着学生的年龄增长和逐渐成熟，家庭因素对其影响越来越大。”相关问题

  • 第1题：

    关于小儿出生时大脑发育的叙述，错误的是（ ）。

    A．小儿出生后随着年龄增长皮层细胞数逐渐增加

    B．出生时外观与成人相似

    C．皮层细胞的功能随年龄增长日见成熟

    D．灰质层较薄

    E．大脑的沟和回较浅


    正确答案：A
    解析：知识点：小儿神经系统的解剖生理特点

  • 第2题：

    以下有关老年人特点的表述中，不正确的有（ ）。

    A.随着年龄的增长老年人的生理器官在逐渐丧失功能
    B.随着年龄的增长老年人逐渐产生反应迟缓现象
    C.随着年龄的增长老年人的角色在变化
    D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
    E.随着年龄的增长老年人的经验在增加

    答案：D,E
    解析：
    老化是老年人最显著的特点.丰要表现在三个方面。①生理的老化。一般认为人的各种器官达到成熟期后，会逐渐丧失其功能，这种逐渐丧失功能的现象就是老化。从生物学意义上讲，老年除了代表生理年龄的增加，也表示人体渐渐失去自我更新的能力。②心理的老化。心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低，并由此而产生的反应迟缓现象。③社会的老化。社会学讨论社会互动过程与社会角色的变迁，因而认为老年人有老年人的角色。老年人满足了社会对老年人的期待与要求，如退出工作岗位做一个退休者，即被认为与老年的社会角色相符合。

  • 第3题：

    以下有关老年人特点的表述中，不正确的有()。

    A:随着年龄的增长老年人的生理器官在逐渐丧失功能
    B:随着年龄的增长老年人逐渐产生反应迟缓现象
    C:随着年龄的增长老年人的角色在变化
    D:随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
    E:随着年龄的增长老年人的经验在增加

    答案：D,E
    解析：
    老化是老年人最显著的特点，主要表现在三个方面。①生理的老化。一般认为人的各种器官达到成熟期后，会逐渐丧失其功能，这种逐渐丧失功能的现象就是老化。从生物学意义上讲，老年除了代表生理年龄的增加，也表示人体渐渐失去自我更新的能力。②心理的老化。心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低，并由此而产生的反应迟缓现象。③社会的老化。社会学讨论社会互动过程与社会角色的变迁，因而认为老年人有老年人的角色。老年人满足了社会对老年人的期待与要求，如退出工作岗位做一个退休者，即被认为与老年的社会角色相符合。

  • 第4题：

    随着社会的发展，（）因素对客户客户购买行为的影响整越来越大。

    • A、社会因素
    • B、心理因素
    • C、经济因素
    • D、环境因素

    正确答案:B

  • 第5题：

    随着年龄的增长，男生和女生的运动能力差别越来越大。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    随着学生的年龄增长和逐渐成熟，家庭因素对其影响越来越大。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    影响学生心理健康的因素主要有（）

    • A、年龄因素
    • B、社会影响
    • C、内部因素
    • D、家庭因素

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    影响大学生学习动机的因素有（）。

    • A、学校
    • B、家庭
    • C、社会
    • D、年龄

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    判断题
    中学生随着年龄增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 一方面同伴群体是学生学习社会行为的强化物，另一方面同伴群体又为学生的社会化和人格发展提供社会模式或榜样。

  • 第10题：

    判断题
    教师的专业素质在权威影响中随着学生年龄的增长而加大。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    影响学生心理健康的因素主要有（）
    A

    年龄因素

    B

    社会影响

    C

    内部因素

    D

    家庭因素


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    家庭教育对孩子的成长有（）作用，而社会环境对孩子也有很大的影响，并随着孩子年龄的增长，影响越来越大。
    A

    奠基

    B

    辅助

    C

    强化

    D

    弱化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的 影响。 （ ）


    答案：对
    解析：
    因为一方面同伴群体是儿童学习社会行为的强化物，另一方面同伴群体又为儿童的社会 化和人格发展提供社会模式或榜样。

  • 第14题：

    关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（　　）。

    A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
    B.有意注意的发展先于无意注意的发展
    C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生
    D.随着年龄的增长，选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小

    答案：C
    解析：
    定向性注意的发生先于选择性注意的发生，C选项正确；选择性注意随着年龄的增长占据越来越大的地位，A选项错误；幼儿期无意注意占主要地位，有意注意逐渐发展，因此是无意注意先于有意注意发展，B选项错误；随着年龄增长，不论选择性注意还是定向性注意，注意范围均扩大，D选项错误。

  • 第15题：

    影响青少年学习成效的主要因素是（）

    A学校因素.家庭因素和学生自身因素

    B学生的生理成熟水平和学生的性格特点

    C学生的智力发展水平与学生的气质类型

    D家长的性格类型与学生的性格类型


    A
    略

  • 第16题：

    家庭教育对孩子的成长有（）作用，而社会环境对孩子也有很大的影响，并随着孩子年龄的增长，影响越来越大。

    • A、奠基
    • B、辅助
    • C、强化
    • D、弱化

    正确答案:A

  • 第17题：

    教师的专业素质在权威影响中随着学生年龄的增长而加大。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。

    • A、定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
    • B、有意注意的发展先于无意注意的发展
    • C、定向性注意的发生先于选择性注意的发生
    • D、随着年龄的增长，选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小

    正确答案:C

  • 第19题：

    中学生随着年龄增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。（）


    正确答案:正确

  • 第20题：

    随着煤的地质年龄的增长，氢的含量逐渐增多。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    某小学低年级教师喜欢用“真棒、真行”表扬学生，学生往往得到激励，但随着年龄的增加，学生对其表扬不再感兴趣。这一现象说明()
    A

    随着年龄的增加，学生对语言激励不感兴趣

    B

    随着年龄的增加，学生对物质激励更感，兴趣

    C

    随着年龄的增加，学生的认知内驱力有所减弱

    D

    随着年龄的增加，学生的附属内驱力有所减弱


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    因发育迟缓而发生的口吃随着幼儿年龄的增长会逐渐消失。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    随着学生的年龄增长和逐渐成熟，家庭因素对其影响越来越大。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    年龄是影响劳动力流动的一个重要因素，随着年龄的增长，劳动者流动的比率在下降。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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