简述抓握动作发育规律。

题目

简述抓握动作发育规律。

相似考题

1.简述儿童精细动作的发育规律。

2.婴儿期动作发育的培养包括A、抓握B、抱持C、爬行D、行走E、翻身

3.蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（ ）。A．跳的动作、跑的动作与抓握动作B．坐的动作\走的动作与跑的动作C．基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D．走的动作、抓握动作与书写动作

4.抓握玩具的游戏是婴儿()动作训练A、投入B、拨C、拍打D、抓握

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  • 第1题：

    幼儿练习手的抓握动作和手眼协调操作物体，可促进行为发育。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第2题：

    抓握动作发育的正常顺序是

    A、尺侧抓握、桡侧抓握、手掌抓握

    B、桡侧抓握、尺侧抓握、手掌抓握

    C、手掌抓握、尺侧抓握、桡侧抓握

    D、手掌抓握、桡侧抓握、尺侧抓握

    E、尺侧抓握、手掌抓握、桡侧抓握


    参考答案：C

  • 第3题：

    生长发育的一般规律，正确的是（）

    • A、由下到上
    • B、由远到近
    • C、先会用全掌抓握，而后能用手指抓握
    • D、先会画图，后能画直线
    • E、先学会记忆，后发展到感觉事物

    正确答案:C

  • 第4题：

    婴儿先会用手抓握玩具，后能用拇指和食指捏取小糖丸，这符合运动发育规律中的不协调到协调。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    简述抓握动作发育规律。


    正确答案: 由无意识抓握向随意抓握发育；由手掌的尺侧抓握向桡侧抓握发育；由不成熟的抓握模式（全手掌抓握模式）向成熟的对指抓握模式发育；由抓握物体向放开物体发育。放开较抓握更为精细，更具有目的性。

  • 第6题：

    婴儿精细动作发展的顺序是（）。

    • A、以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
    • B、主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
    • C、握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
    • D、握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作

    正确答案:D

  • 第7题：

    蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（）

    • A、跳的动作、跑的动作与抓握动作
    • B、坐的动作、走的动作与跑的动作
    • C、基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作
    • D、走的动作、抓握动作与书写动作

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    抓握动作分为（）。
    A

    力性抓握

    B

    精细抓握

    C

    压

    D

    触

    E

    勾状抓握


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    配伍题
    必须有拇指和示指相对动作的是（　）|有手指向外动作特点的是（　）
    A

    精密抓握

    B

    力性抓握

    C

    非抓握

    D

    直拳

    E

    完全握拳


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    婴儿期动作发育的培养包括（　）
    A

    抓握

    B

    抱持

    C

    爬行

    D

    行走

    E

    翻身


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列小儿动作发育规律中哪一项是错误的？（　　）
    A

    头尾规律

    B

    远近规律

    C

    左右规律

    D

    由不协调到协调

    E

    由粗动作到精细动作


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小儿动作发育规律中错误的是（　　）。
    A

    头尾规律

    B

    远近规律

    C

    左右规律

    D

    由不协调到协调

    E

    由粗动作到精细动作


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下小儿动作发育规律中错误的是

    A．头尾规律

    B．远近规律

    C．左右规律

    D．由不协调到协调

    E．由粗大动作到精细动作


    正确答案：C

  • 第14题：

    学前儿童动作发育规律是什么？
    学前儿童体能的发展是促进其身体各系统正常发育的基础，其动作发育遵循一定规律：
    ①由上之下或由头至尾；
    ②由近到远；
    ③由不协调到协调，由泛化到集中；
    ④由粗动作到精细动作；
    ⑤先会正向动作，后有反面动作：如先会抓东西，后才能放下东西；先会向前走，然后才会向后退等。
    略

  • 第15题：

    婴儿手部动作的基本训练有（）。

    • A、局部按摩、触摸抓握、球类游戏
    • B、局部按摩、触摸抓握、敲击练习
    • C、触摸抓握、敲击练习、感觉统合
    • D、触摸抓握、敲击练习、球类游戏

    正确答案:B

  • 第16题：

    关于抓握动作发育规律，下列叙述正确的是（）。

    • A、尺侧手掌抓握（3个月）
    • B、全手掌抓握（5个月）
    • C、桡侧手掌抓握（6～7个月）
    • D、桡侧手指抓握（8个月）
    • E、拇、食指对指抓握（9～10个月）

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    抓握动作分为（）。

    • A、力性抓握
    • B、精细抓握
    • C、压
    • D、触
    • E、勾状抓握

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    有手指向外动作特点的是（）

    • A、精密抓握
    • B、力性抓握
    • C、非抓握
    • D、直拳
    • E、完全握拳

    正确答案:C

  • 第19题：

    必须有拇指和示指相对动作的是（）

    • A、精密抓握
    • B、力性抓握
    • C、非抓握
    • D、直拳
    • E、完全握拳

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    简述抓握动作发育规律。

    正确答案： 由无意识抓握向随意抓握发育；由手掌的尺侧抓握向桡侧抓握发育；由不成熟的抓握模式（全手掌抓握模式）向成熟的对指抓握模式发育；由抓握物体向放开物体发育。放开较抓握更为精细，更具有目的性。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点。

    正确答案： 婴儿幼儿的生长发育具体有以下几个特点：
    一、身长中心点随着年龄的增长下移
    婴幼儿身长的增长主要是下肢长骨的增长。刚出生时，婴儿的身体比例不协调，下肢很短，小儿身长的中点位于脐以上。随着年龄的增长，下肢增长的速度加快，身长的中点逐渐下移，1岁时身长中点移至脐；6岁时移到下腹部；青春期身长的中点近于耻骨联合的上缘。两上肢左右平伸时两中指间的距离叫指距，主要代表两上肢长骨的增长。出生的指距约48厘米。上肢长骨增长的情形与身长相似，在一生中指距总比身长略短。
    二、体围发育的顺序是由上而下，由中心而末梢。
    体围是指绕身体某个部位周围线的长度。通常由头围、胸围、腰围、臀围等指标组成。但对婴幼儿的体围测量一般只测量其头围、胸围、腰围等。婴幼儿身体发育的顺序是由上而下，由中心而末梢。头部最先发育，然后是躯干、上肢，最后才是下肢。2个月时的胎儿头长相当于身长的1／2，婴儿初生时头长约为身长的1／4，而到成人时仅头长为身长的1／8，这说明头的发育最早。头脑是人整个身体的“司令部”，它的成熟程度直接影响和制约着整个身体的生长发育。婴幼儿手的发育较早，在其会走路以前几乎已经掌握了手的各种功能。如在婴儿刚刚学会爬的时候，主要是靠手的力量向前爬行，而此时腿部还不会与手的力量相互协调。婴儿下肢的发育较晚，主要是在会直立行走后，才开始逐渐发育的。婴幼儿四肢的发育，无论是骨骼、肌肉、血管和神经，都是按先中心后末梢的顺序进行的。
    三、婴幼儿各器官系统的发育不平衡，有先后快慢的差别。
    婴幼儿各器官系统的发育呈现不平衡的特点，其神经系统最先发育成熟；而生殖系统到儿童期末才加快发育。当其生殖系统发育成熟也就是性成熟的时候，就会让人感觉到孩子一下子长大并进入青春期了。儿童肌肉的发育有两个高峰，一个是在五六岁以后，一个是性成熟期以后。肺的发育要在青春期才完全成熟。婴儿出生后的几个月内，心脏大小基本维持原状；2～3岁时，它的重量迅速增加到初生时的3倍，以后生长速度减慢，到青春期又激增到出生时的10倍。
    儿童的动作发展是在大脑和神经系统、骨骼肌肉控制下进行的，因此儿童的动作发展和儿童的身体发展，大脑和神经系统的发展密切相关。儿童的动作发展有以下特点：
    ①从上至下：儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头－翻身一坐一爬－站－行走的方向成熟。
    ②由远而近。发展从身体的中部开始，越接近躯干的部位动作发展越早，而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。 ③由粗到细（由大到小）。大肌肉、大幅度的粗动作先发展，小肌肉的精细动作随后发展。随着神经系统和肌肉的发育，儿童开始学会控制身体各部位的小肌肉的动作。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（　　）。
    A

    跳的动作、跑的动作与抓握动作

    B

    坐的动作\走的动作与跑的动作

    C

    基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作

    D

    走的动作、抓握动作与书写动作


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    配伍题
    人类运动发育规律中坐、爬、走、跑和跳跃等动作属于（）|人类运动发育规律中手和手指的运动属于（）|人类运动发育规律中翻身动作属于（）|儿童运动发育是从身体中部开始然后逐渐向远端发育所遵循的发育规律是（）|儿童运动发育自头端向足端进行所遵循的发育规律是（）|婴儿动作由最初的不协调到协调所遵循的发育规律是（）|婴儿由最初的全身性的、不精确的动作逐步分化为局部性的、精确的动作所遵循的发育规律是（）
    A

    从上到下

    B

    从近到远

    C

    粗大运动

    D

    精细动作

    E

    从泛化到集中


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    婴儿精细动作发展的顺序是（）。
    A

    以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作

    B

    主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作

    C

    握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作

    D

    握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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