简述艺术想象与科学想象的区别。

题目

简述艺术想象与科学想象的区别。

相似考题

1.(2016年11月)简述联想思维与想象思维的区别。

2.想象分为___________性想象和___________性想象，艺术创造主要依靠___________性想象。

3.简述审美想象在艺术创造中的作用。

4.简述联想思维与想象思维的区别。

参考答案和解析
正确答案: 艺术想象与科学想象的区别在于
1、科学想象是一种纯粹的认知活动，艺术想象则是审美活动；在科学想象中，主体的意向是指向客观世界的某种内在规律的，目的仅仅是得到一个正确的结论。艺术想象则指向某种活生生的艺术形象，目的是创造出一个不同于现实世界的艺术世界来。所以科学想象是由具象到抽象的过程，而艺术想象则是由具象到具象的过程。
2、科学想象是发现的过程，艺术想象则是创造的过程。科学想象最初也带有很明显的主观性，但随着主体越来越接近发现客观的规律，这种主观性也就逐渐削弱直至完全同化于客观性；艺术想象则不然，它本质上是一种审美的创造活动，在艺术想象的初始阶段是主体对以往种种记忆表象的重新唤起，随着想象的展开，就由对记忆表象的简单的回忆向新的形象的创造跃进了，因此，在整个艺术想象的过程中，主观性不会减弱，反而会逐渐强化。
更多“简述艺术想象与科学想象的区别。”相关问题

  • 第1题：

    简述想象竞合犯的特征及与牵连犯、吸收犯罪的区别。


    答案：
    解析：
    想象竞合犯，指行为人实施一个犯罪行为同时在表面上触犯数个罪名的情况。由于想象竞合犯只有一行为，从重视行为在确认罪数方面的地位的观点看，以“一行为”而犯数罪，不是实际的数罪，而是观念上的数罪或者想象的数罪，所以想象竞合犯又称观念竞合犯或想象数罪。含有貌似数罪实为一罪的意味。
    其特征是：(1)行为人只实施了一个犯罪行为；(2)同时触犯了数个罪名。
    想象竞合犯与牵连犯、吸收犯罪的区别要点是行为数量不同。想象竞合犯是“一行为”．而牵连犯、吸收犯是“数行为”。判断一行为还是数行为的要点看是否“同时触犯”数罪。同时触犯数罪的，大体是一行为；不是同时触犯数罪，而是明显有间隔的，大约是数行为。

  • 第2题：

    再造想象与创造想象有何区别？


    正确答案: （1）含义不同；再造想象是根据词语描述或图样示意，在人脑中形成形象的过程。创造想象是按照一定的目的，任务，使用以往积累的表象，不根据责成的描述，在头脑中独立地创造新形象的过程。
    （2）二者内容的创造性程度不同，再造想象的创造性在程度上不如创造想象。

  • 第3题：

    创作心理要素包括：（）。

    • A、艺术概括、艺术变形、艺术想象、艺术灵感
    • B、艺术情感、艺术综合、艺术想象、艺术概括
    • C、艺术直觉、艺术灵感、艺术情感、艺术想象
    • D、艺术想象、艺术直觉、艺术概括、艺术变形

    正确答案:C

  • 第4题：

    简述审美想象在艺术创作中的作用。


    正确答案: （1）审美想象是在记忆表象的基础上，经过有目的的组织和改造，创造新的艺术形象或情境的过程。审美想象是艺术家从事创造活动以及获得审美经验的过程中最重要的因素之一。想象又分为再造性想象（知觉想象）和创造性想象，艺术家的创作活动主要依靠创造性想象。
    （2）想象的特征：第一，审美想象离不开表象记忆；第二，审美想象是积极的、能动的和创造性的；第三，审美想象要符合生活的逻辑和情感的逻辑。
    （3）审美联想是指审美主体由当前所感知的事物引发而想起有关的另一事物的心理活动。想象和联想有着密切的联系，联想往往能激发艺术家的想象。

  • 第5题：

    创造想象与再造想象最主要的区别在于有无创造性。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    简述艺术想象的特点。


    正确答案:通过比较艺术想象和科学想象的异同来揭示艺术想象的特点。
    1）科学想象是纯粹的认知活动，艺术想象则是审美活动。最终目的来看，科学想象是由具象到抽象的过程，
    艺术想象则是由具象到具象的过程。
    2）科学想象是发现的过程，艺术想象则是创造的过程。科学想象最初也带有明显的主观性，逐渐削弱直至完全同化于客观性，科学想象是发现某种客观存在的性质或规律；艺术想象本质上则是一种审美的创造活动，在艺术想象的初始阶段是主体对以往种种记忆表象的重新唤起，随着想象展开，就由对记忆表象的简单回忆向新形象的创造跃进，因此，在整个艺术想象的过程中，主观性不会减弱，反而会逐渐强化，通过艺术想象主体不是去发现什么，而是创造出一个假想世界。
    艺术想象具有形象性、主观性、创造性三大特征，是在文学艺术创作过程发挥重要作用的基本心理机能之一。

  • 第7题：

    艺术想象与科学想象的最主要的区别，就在于艺术想象与（）因素之间存在着很大的联系。

    • A、情感
    • B、个性特征
    • C、自由幻想
    • D、人生体验

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    简述艺术想象的类型？

    正确答案： （1）再现性想象，是指创作主体在创作过程中对过去积累的信息进行回忆的过程。
    （2）创造性想象是指作家在丰富的生活积累和艺术积累的基础上，只选取经验过的某一点事实，生发开去，经过艺术加工创造出新的艺术形象的过程。
    （3）奇异性想象是创造性想象的中的一种特殊类别，指作家的一种超乎寻常的想象，一些似乎毫不相关，甚至“不合理”的情态在作家的头脑中获得存在的合理性。这种想象常常在诗歌创作中用到，表现为夸张、悖论等修辞手段。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    艺术想象与科学想象的最主要的区别，就在于艺术想象与（）因素之间存在着很大的联系。
    A

    情感

    B

    个性特征

    C

    自由幻想

    D

    人生体验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    与科学想象相比，艺术想象有什么特点？

    正确答案： （1）科学想象是一种纯粹的认知活动，艺术想象则是审美活动。
    （2）科学想象是发现的过程，即力图发现某种客观存在的性质与规律艺术想象本质上是一种审美创造活动，有突出的主观性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    创作心理要素包括：（）。
    A

    艺术概括、艺术变形、艺术想象、艺术灵感

    B

    艺术情感、艺术综合、艺术想象、艺术概括

    C

    艺术直觉、艺术灵感、艺术情感、艺术想象

    D

    艺术想象、艺术直觉、艺术概括、艺术变形


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    艺术想象与科学想象的主要区别在于艺术想象与（）因素之间存在着有机的联系。
    A

    情感

    B

    个性特征

    C

    自由幻想

    D

    人生体验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    与科学想象相比，艺术想象有什么特点？
    （1）科学想象是一种纯粹的认知活动，艺术想象则是审美活动。
    （2）科学想象是发现的过程，即力图发现某种客观存在的性质与规律艺术想象本质上是一种审美创造活动，有突出的主观性。
    略

  • 第14题：

    儿童文学创作的想象是（）。

    • A、无意想象
    • B、艺术想象
    • C、科学想象
    • D、被动想象

    正确答案:B

  • 第15题：

    艺术想象与科学想象的最主要的区别，就是艺术想象与情感因素之间存在有机联系。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    艺术天才是（）的统一。

    • A、构形技巧与艺术天赋
    • B、艺术天赋与创造想象力
    • C、构形技巧与艺术想象力
    • D、构形技巧与丰富情感

    正确答案:C

  • 第17题：

    简述艺术想象与艺术直觉的异同。


    正确答案: 艺术想象与艺术直觉有许多共同点：
    首先，二者都与感性形象紧密相关，离开了感性形象就不可能展开艺术想象和艺术直觉的心理活动。
    其次，二者都伴随着强烈的美感享受。
    第三，二者都具有创造性，是由记忆表象升华为艺术形象所必不可少的心理机能。
    但它们的区别也是很明显的。这表现在：首先，艺术想象的过程一般是有意识的，而艺术直觉的过程则是无意识的。其次，艺术想象的过程是由感性形象到感性形象，期间虽有创造，但也主要是形象层面的加工改造，艺术直觉的过程则是从感性形象人手，却终结于对形象所蕴含的意义与韵味的把握。

  • 第18题：

    艺术想象与科学想象的主要区别在于艺术想象与（）因素之间存在着有机的联系。

    • A、情感
    • B、个性特征
    • C、自由幻想
    • D、人生体验

    正确答案:A

  • 第19题：

    （）所说“艺术是靠想象而存在的，科学又使想象变成了现实”。

    • A、高吉尔
    • B、牛顿
    • C、高尔基
    • D、爱因斯坦

    正确答案:C

  • 第20题：

    问答题
    简述艺术想象与艺术直觉的异同。

    正确答案： 艺术想象与艺术直觉有许多共同点：
    首先，二者都与感性形象紧密相关，离开了感性形象就不可能展开艺术想象和艺术直觉的心理活动。
    其次，二者都伴随着强烈的美感享受。
    第三，二者都具有创造性，是由记忆表象升华为艺术形象所必不可少的心理机能。
    但它们的区别也是很明显的。这表现在：首先，艺术想象的过程一般是有意识的，而艺术直觉的过程则是无意识的。其次，艺术想象的过程是由感性形象到感性形象，期间虽有创造，但也主要是形象层面的加工改造，艺术直觉的过程则是从感性形象人手，却终结于对形象所蕴含的意义与韵味的把握。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    艺术天才是（）的统一。
    A

    构形技巧与艺术天赋

    B

    艺术天赋与创造想象力

    C

    构形技巧与艺术想象力

    D

    构形技巧与丰富情感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    艺术想象与科学想象的最主要的区别，就是艺术想象与情感因素之间存在有机联系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述艺术想象与科学想象的区别。

    正确答案： 艺术想象与科学想象的区别在于
    1、科学想象是一种纯粹的认知活动，艺术想象则是审美活动；在科学想象中，主体的意向是指向客观世界的某种内在规律的，目的仅仅是得到一个正确的结论。艺术想象则指向某种活生生的艺术形象，目的是创造出一个不同于现实世界的艺术世界来。所以科学想象是由具象到抽象的过程，而艺术想象则是由具象到具象的过程。
    2、科学想象是发现的过程，艺术想象则是创造的过程。科学想象最初也带有很明显的主观性，但随着主体越来越接近发现客观的规律，这种主观性也就逐渐削弱直至完全同化于客观性；艺术想象则不然，它本质上是一种审美的创造活动，在艺术想象的初始阶段是主体对以往种种记忆表象的重新唤起，随着想象的展开，就由对记忆表象的简单的回忆向新的形象的创造跃进了，因此，在整个艺术想象的过程中，主观性不会减弱，反而会逐渐强化。
    解析： 暂无解析

相关内容