教育社会学的学科特点。
第1题:
健康教育属于何种学科()
第2题:
发展与教育心理学的学科性质具有多面性,即它既是基础学科又是应用学科,既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看,它更偏重于()
第3题:
教育社会学是()学科
第4题:
简述教育社会学的学科特点。
第5题:
试述教育社会学不同于教育学科群中其他学科的特征。
第6题:
教育社会学规范学科论关注的是教育社会学的服务性,具体来说,即教育社会学诊断、预测与“()”功能。
第7题:
健康教育的学科特点是更靠近()
第8题:
第9题:
第10题:
教育学的基础学科
社会学的特殊理论学科
社会学与教育学的中介学科
边缘学科
第11题:
第12题:
护理学科
教育学科
社会学科
人文学科
交叉边缘的学科
第13题:
简述社会学的学科特点。
第14题:
教育社会学是边缘学科。
第15题:
教育社会学是社会学的基础理论学科
第16题:
教育社会学的学科特点包括()
第17题:
概括城市社会学的学科特点。
第18题:
二战后,把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是()。
第19题:
教育社会学的学科性质为()。
第20题:
整体性
综合性
现实性
实证性
第21题:
教育学分支学科说
社会学分支学科说
交叉学科说
中介学科说
第22题:
第23题:
教育学的基础学科
社会学的基础学科
社会学的特殊理论学科
教育学和社会学的中介学科