简述儿童自我发展的趋势。

题目

简述儿童自我发展的趋势。

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  • 第1题：

    简述学前儿童判断的发展趋势。


    答案：
    解析：
    (1)判断形式间接化； (2)判断内容深入化；
    (3)判断根据客观化；
    (4)判断论据明确化。

  • 第2题：

    简述儿童手的触觉的发展趋势。


    正确答案: ⑴不随意触摸—随意触摸
    ⑵手眼不协调的动作—手眼协调动作
    ⑶抓握反射—抓握动作
    ⑷单手动作—双手协同活动
    ⑸手的动作技能的发展

  • 第3题：

    简述国外早期儿童课程的发展趋势。


    正确答案: （1）课程多元文化化；
    （2）保育和教育相结合；
    （3）课程全纳化；
    （4）课程综合化；
    （5）课程个性化；
    （6）课程科技化和信息化。

  • 第4题：

    简述儿童思维发展的趋势。


    答案：
    解析：
    (1)思维方式的变化(思维发展的阶段性)： (2)思维工具的变化；
    (3)思维活动的内化；
    (4)思维内容的变化。

  • 第5题：

    简述学前儿童思维发展总趋势。


    正确答案: （1）从思维工具的变化来看，从主要借助于感知和动作，到主要借助于表象，再过渡到借助于概念；
    （2）从思维方式的变化来看，从直觉行动性思维，到具体形象性思维，再过渡为抽象逻辑思维；
    （3）从思维反映内容来说，从反映事物的外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质；从反映当前事物到反应未来事物。

  • 第6题：

    问答题
    简述儿童自我发展的趋势。

    正确答案： 1.自我认知的内容从反映外部的、可观察的、具体体的、有明确参照系统的自我特点到反映内部的、不能直接观察的、抽象的、参照系统模糊地自我特点。
    2.儿童自我的结构从简单的结构到分化的、多重的结构，并逐渐出现层次性，最后形成复杂的。整合的自我结构系统。
    3.儿童的自我评价一方面从以他人评价标准发展到独立的自我评价；另一方面，儿童又在不断脱离自我中心，自我评价的客观化程度逐渐提高。
    4.从自我的功能来看，社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，儿童渐渐能够比较实际地判断社会交往情境，并根据这些判断而表现出复杂的社会自我。
    解析： 暂无解析

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