课程开发的基本原则是什么？
题目
课程开发的基本原则是什么？
相似考题
更多“课程开发的基本原则是什么？”相关问题
-
第1题：
简述开发与利用课程资源的基本原则。答案：解析：(1)共享性原则；
(2)经济性原则；
(3)实效性原则；
(4)因地制宜原则。 -
第2题：
博比特课程开发步骤是什么？
正确答案: ①、人类经验分析；
②、具体活动或工作的分析；
③、课程目标的获得；
④、课程目标的选择；
⑤、教育计划的制定。 -
第3题：
查特斯与博比特课程开发理论的区别是什么？
正确答案: ①、查特斯认为理想是对现实的超越，博比特强调活动和经验；
②、查特斯强调系统知识，博比特强调经验和能力；
③、查特斯把开发方法称为“工作分析”，强调职业领域，博比特称为“活动分析”，包含前者。 -
第4题：
根据课程开发主体的不同，课程开发可以分为（）。
- A、国家本位的课程开发
- B、地方本位的课程开发
- C、学校本位的课程开发
- D、学科本位的课程开发
正确答案:A,B,C -
第5题：
新课程结构的基本原则和基本特征是什么？
正确答案: 《纲要》明确要求课程设臵必须体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。均衡性、综合性和选择性既是本次课程结构调整的三条基本原则，又是新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征。 -
第6题：
课程资源开发和利用的基本原则有哪些？
正确答案: （1）共享性原则；
（2）经济性原则；
（3）实效性原则；
（4）因地制宜原则。 -
第7题：
扶贫开发建档立卡的基本原则是什么？
正确答案: 一是县为主体，分级负责；
二是公开、公平、公正、公认；
三是程序统一，精准识别；
四是尊重群众意愿，精准扶持；
五是建“同一本账”，扶“同一批人”；
六是进出有据，动态管理。 -
第8题：
开发利用水资源的基本原则是什么？
正确答案: ①坚持兴利与除害相结合，兼顾上下游、左右岸和有关地区之间的利益，充分发挥水资源的综合效益，并服从防洪的总体安排
②首先满足城乡居民生活用水，兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。
③地表水与地下水统一调度开发、开源与节流相结合、节流优先和污水再利用。 -
第9题：
问答题博比特课程开发步骤是什么？正确答案： ①、人类经验分析；
②、具体活动或工作的分析；
③、课程目标的获得；
④、课程目标的选择；
⑤、教育计划的制定。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题学术中心课程（以专门的学术领域为核心开发的课程）的基本特征是什么？正确答案： 学术性、专门性、结构性。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题课程资源开发和利用的基本原则有哪些？正确答案： （1）共享性原则；
（2）经济性原则；
（3）实效性原则；
（4）因地制宜原则。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题校本课程开发成功有效的基本标志是什么？正确答案： 学校领导和教师积极主动的参与。
有广泛的社会联系和便捷的获取丰富课程资源的途径。
建立能够满足本*校学生多种兴趣需要和适应其个
体特点的课程体系，学生们能够积极参与进来，获得有效地教育和发展机会，师生良性互动，共同促进课程发展。
通过校本课程开发们学校教育质量得到了提高，学校办学水平得到了提升，教师专业素养提高，学生学业成绩改善、个性自由充分的发展解析： 暂无解析 -
第13题：
学术中心课程（以专门的学术领域为核心开发的课程）的基本特征是什么？
学术性、专门性、结构性。
略 -
第14题：
美术课程资源开发的目的是什么？
正确答案: 第一，提高美术课程的适应性，促进学生的个性成长。
第二，提升美术教师的课程意识，促进美术教师的专业发展。
第三，编制校本美术课程，实现学校的美术课程创新，促进学校特色的形成。 -
第15题：
校本课程开发成功有效的基本标志是什么？
正确答案: 学校领导和教师积极主动的参与。
有广泛的社会联系和便捷的获取丰富课程资源的途径。
建立能够满足本*校学生多种兴趣需要和适应其个
体特点的课程体系，学生们能够积极参与进来，获得有效地教育和发展机会，师生良性互动，共同促进课程发展。
通过校本课程开发们学校教育质量得到了提高，学校办学水平得到了提升，教师专业素养提高，学生学业成绩改善、个性自由充分的发展 -
第16题：
区域土地资源开发的基本原则是什么？
正确答案: A.农用土地资源有限开发原则
B.土地资源开发的生态平衡原则
C.实行综合性土地资源开发原则 -
第17题：
校本课程开发的条件是什么
正确答案: 1、明确的教育哲学思想和办学宗旨
2、民主开发的学校组织机构
3、体现学校教育哲学和办学宗旨的教学体系
4、自觉自律的内部评价与改进机制 -
第18题：
课程结构调整的三项基本原则是什么？
正确答案: 均衡性、综合性和选择性。
①确保均衡性，促进学生全面、和谐发展。
②强调综合性，克服学科门类过多、相互独立的倾向。
③加强选择性，以适应地方、学校、学生发展的多样化需求。 -
第19题：
一般课程资源的开发的基本途径是什么？
正确答案:（1）开展当代社会调查，不断地跟踪和预测社会需要的发展动向，以便确定或提示有效参与社会生活和把握社会所给予的机遇，即应具备的知识、技能和素质；
（2）审查学生在日常活动中以及为实现自己的目标的过程中能够从中获益的各种课程资源；
（3）开发和利用课程实施的各种条件；
（4）研究一般青少年以及特定受教学生的情况，以了解他们已经具备或尚需具备哪些知识、技能和素质，以确定制定课程教学计划的基础；
（5）鉴别和利用校外课程资源；
（6）建立课程资源管理数据库，拓宽校内外课程资源及其研究成果的分享渠道，提高使用效率。 -
第20题：
问答题课程结构调整的三项基本原则是什么？正确答案： 均衡性、综合性和选择性。
①确保均衡性，促进学生全面、和谐发展。
②强调综合性，克服学科门类过多、相互独立的倾向。
③加强选择性，以适应地方、学校、学生发展的多样化需求。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题校本课程开发的理念是什么正确答案： 1、“学生为本”的课程理念
2、“决策分享”的民主理念
3、“全员参与”的合作精神
4、个性化是校本课程开发的价值追求解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题区域土地资源开发的基本原则是什么？正确答案： A.农用土地资源有限开发原则
B.土地资源开发的生态平衡原则
C.实行综合性土地资源开发原则解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题一般课程资源的开发的基本途径是什么？正确答案： （1）开展当代社会调查，不断地跟踪和预测社会需要的发展动向，以便确定或提示有效参与社会生活和把握社会所给予的机遇，即应具备的知识、技能和素质；
（2）审查学生在日常活动中以及为实现自己的目标的过程中能够从中获益的各种课程资源；
（3）开发和利用课程实施的各种条件；
（4）研究一般青少年以及特定受教学生的情况，以了解他们已经具备或尚需具备哪些知识、技能和素质，以确定制定课程教学计划的基础；
（5）鉴别和利用校外课程资源；
（6）建立课程资源管理数据库，拓宽校内外课程资源及其研究成果的分享渠道，提高使用效率。解析： 暂无解析