劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成（）为主的多方面发展为目标，且以操作性学习为特征的学习领域。

题目

劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成（）为主的多方面发展为目标，且以操作性学习为特征的学习领域。

相似考题

1.教师资格考试:学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。( ).学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。(　　)

2.下列各项，属于日本高中“劳动体验学习”的途径的是（）。A.在服务性劳动中进行劳动体验学习B.通过某一学科进行劳动体验学习C.以生产劳动为主进行劳动体验学习D.根据学生的兴趣、爱好进行劳动体验学习

3.作为国家指定学习领域,劳动与技术教育不注重（ ）A.积极劳动体验的获得 B.操作性学习方式 C.良好技术素养的形成 D.讲授式教学方式

4.劳动与技术教育基于“做中学”和“学中做”,具有很强的实践性,强调每个学习者都应该通过现实的操作过程获得直接经验和操作体验,这反映了劳动与技术教育的()特征。A.可感的操作性B.以项目为载体C.动手与动脑结合D.贴近现实生活

更多“劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成（）为主的多方面发展为目标，且以操作性学习为特征的学习领域。”相关问题

  • 第1题：

    劳动与技术教育学习领域注重学生

    A.获取积极劳动体验
    B.形成良好技术素养
    C.以多方面发展为目标
    D.以操作性学习为特征

    答案：A,B,C,D
    解析：
    劳动技术教育的目标：引导学生掌握劳动技术的知识和技能，形成劳动意识和习惯的教育。要求： (l)通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识的技能，培养学生的动手能力，养成良好的劳动态度、劳动习惯和艰苦奋斗的精神； (2)结合劳动技术教育，还可以教授学生一定的商品经济知识，使学生初步懂得经济学的基本知识，了解当地的资源状况和经济发展规划，以及国家的经济政策、法律法规，具有一定的搜集和利用商品信息的能力。结合实际情况进行理解，ABCD是劳动技术教育均会体现出的功能和特点。

  • 第2题：

    综合实践课主要包括（　　）几部分。

    A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
    B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
    C.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
    D.劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

    答案：A
    解析：
    综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。

  • 第3题：

    综合实践活动的指定领域内容包括（　　）

    A.研究性学习
    B.社区服务与社会实践
    C.劳动与技术教育
    D.信息技术教育

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第4题：

    学生的质的规定性是（）。

    • A、以学习为主
    • B、以活动主为
    • C、以实践为主
    • D、以发展为主

    正确答案:A

  • 第5题：

    劳动与技术教育的基本内涵是：劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验，形成良好技术素养为主的多方面发展为目标，以（）为特征的国家指定性学习领域。


    正确答案:操作性学习

  • 第6题：

    劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标，且以操作性为特征的学习领域。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    综合实践课程的内容领域包括（）

    • A、信息技术教育
    • B、劳动与技术教育
    • C、社区服务与社会实践
    • D、研究性学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    综合实践课主要包括（）几部分。

    • A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
    • B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术
    • C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习
    • D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育

    正确答案:A

  • 第9题：

    综合实践课主要包括（）几部分。

    • A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
    • B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
    • C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
    • D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

    正确答案:A

  • 第10题：

    下列各项，属于日本高中“劳动体验学习”的途径的是（）。

    • A、在服务性劳动中进行劳动体验学习
    • B、通过某一学科进行劳动体验学习
    • C、以生产劳动为主进行劳动体验学习
    • D、根据学生的兴趣、爱好进行劳动体验学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    多选题
    综合实践课程的内容领域包括（）
    A

    信息技术教育

    B

    劳动与技术教育

    C

    社区服务与社会实践

    D

    研究性学习


    正确答案： B,D
    解析： 《基础教育课程改革纲要》（试行）指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术”“社区服务于社会实践”“劳动与技术教育”和研究性学习。

  • 第12题：

    多选题
    研究性学习评价的特点是()
    A

    以促进学生的能力发展为目标

    B

    以定量评价为主

    C

    评价贯穿研究性学习的多个阶段

    D

    以形成性评价为主


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第13题：

    综合实践课主要包括（ ）几部分。


    A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育
    B.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动技术教育
    C.劳动技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
    D.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育


    答案：A
    解析：
    综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育。

  • 第14题：

    劳动与技术教育领域的学习属于( )

    A.以学习实验为主的学习
    B.以教师系统讲授为主的学习
    C.理论性学习
    D.操作性学习

    答案：D
    解析：
    劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的，以多方面发展为目标，且以操作性学习为特征的学习领域。

  • 第15题：

    劳动与技术教育的内容是以什么方式来组织的（）。

    A项目活动

    B主题活动

    C研究性学习

    D综合活动


    A
    略

  • 第16题：

    劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标，且以（）为特征的学习领域。


    正确答案:操作性学习

  • 第17题：

    请你谈谈，在具体的课题实施过程中，我们该如何实现研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育这四个指定内容领域的有效整合？（要求：提出一些可操作性强的整合策略。）


    正确答案: 在实践过程中，这四个领域在逻辑上不是并列的关系，更不是相互割裂的关系。在综合实践活动的实施过程中，上述四个指定性内容领域是以融合的形态呈现的。
    当组织学生进行关于环境污染（如水污染、垃圾污染、白色污染、噪音污染、水土流失、沙尘暴等）的研究时，可以通过研究性学习的方式，了解有关环境污染的现状、表现、原因、治理方法等的知识，得出治理环境污染的方案或建议。在此过程中，实地考察、走访调查等社会实践活动可以得到运用；上网查阅资料的方式可以发挥它不受时空限制、信息丰富且来源多样的长处，实现相关资料的收集与处理，并可以帮助学生快速便捷地展示收集到的各种资料，开展交流活动；同时，根据同学们学习到的知识和提出的建议或方案，教师可以根据实际情况组织学生做一些环保知识和环护法律的社会宣传活动，开展一些学生力所能及的环境治理的义务劳动活动。这样，四个学习领域就可以得到有机的整合，形成一个可以发挥合力的整体。既达到了研究性学习的具体目标，又达到了综合实践活动的总体发展目标。

  • 第18题：

    在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）。

    • A、评价贯穿研究性学习的多个阶段
    • B、以促进学生的能力发展为目标
    • C、尽可能给学生客观公平的评价
    • D、强调合作学习
    • E、以形成性评价为主

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    将劳动与技术教育纳入综合实践活动课程作为一个学习领域，明确表明，小学劳动与技术教育的学习应采用（）学习方式。

    • A、操作性
    • B、模仿性
    • C、发现性

    正确答案:A

  • 第20题：

    综合实践活动的指定领域内容包括（）

    • A、研究性学习
    • B、社区服务与社会实践
    • C、劳动与技术教育
    • D、信息技术教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）

    • A、以定量评价为主
    • B、以形成性评价为主
    • C、尽可能给学生客观公平的评价
    • D、强调合作学习
    • E、评价贯穿研究性学习的多个阶段
    • F、以促进学生的能力发展为目标

    正确答案:B,C,D,E,F

  • 第22题：

    单选题
    综合实践课主要包括（）几部分。
    A

    信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育

    B

    信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术

    C

    劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习

    D

    信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育>


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    综合实践活动的指定领域内容包括（）
    A

    研究性学习

    B

    社区服务与社会实践

    C

    劳动与技术教育

    D

    信息技术教育


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

相关内容