在家庭中支配和影响家长教育行为的是家长的()
第1题:
简述学前儿童家长的教育观念对教育行为的影响。
第2题:
家长的教育观直接影响其对儿童的教育方式和教养行为。
第3题:
家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、()、节日活动中,和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。
第4题:
影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是()。
第5题:
在单亲家庭中,家长要加强学习,正视离异对社会的不良影响,加强家庭观念和家庭责任意识教育。
第6题:
直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法,对儿童身心发展有要影响的学前儿童家长教育观念是()
第7题:
直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法,对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念的是()。
第8题:
从管理学角度分析,()能够加强家长在学校管理中的主人翁意识,激发家长教育的责任感和使命感。
第9题:
家长的受教育程度
家长有关儿童发展和教育的知识
家长的职业
家长的收入
第10题:
第11题:
儿童观
教育观
人才观
价值观
第12题:
家长参与学校的管理和决策
父母对子女具有绝对的教育支配权
家长在教育行为上与学校步调一致
学校加强对家庭教育的指导
第13题:
家长的教育观间接影响其对儿童的教育方式和教养行为。
第14题:
家长的()是家长教育观念、情感的反映,并会转化为教育行为表现在家庭生活中,直接影响孩子行为。
第15题:
影响家长教育方式的因素有().
第16题:
做好家长工作,有利于帮助家长转变观念,最终目的是()。
第17题:
以家长和别人的好思想好行为教育和影响子女的一种形象、具体、生动的教育方法是()
第18题:
()是指家长思想道德发展的方向和水平,它决定家长为人处世的方向和原则,影响家庭道德教育的质量,并最终影响儿童的道德素质。
第19题:
支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的()
第20题:
家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中,和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。
第21题:
家长树立正确的教育观
规范家长的管理行为
指导家长的教育行为
提高家长的教育水平
第22题:
家长的职业
家长的受教育程度
孩子的发展特点
家长的年龄和性别
第23题: