对于有异常行为或严重心理困扰的人,应该进行()。
第1题:
在学校从事心理健康教育和心理辅导工作的人被称为()
A心理咨询师
B心理治疗师
C心理医生
D辅导员或心理教师
第2题:
简述心理咨询、心理辅导与心理治疗的区别和联系。
第3题:
()的对象是有严重心理问题的学生。
第4题:
心理健康教育只是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导。
第5题:
属于心理健康教育非专门渠道的是()
第6题:
服务范围广度而言,心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗依次存在()
第7题:
心理健康教育的专门途径包括() ①心理素质教育 ②心理咨询与辅导 ③心理治疗
第8题:
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。
第9题:
心理咨询师
心理治疗师
心理医生
辅导员或心理教师
第10题:
心理素质教育
心理咨询
心理课程
心理治疗
第11题:
心理治疗的服务对象是心理异常的病人
心理咨询的服务对象是正常人,主要表现为对某些事物的疑惑和不适
心理治疗涉及内在的人格问题
心理咨询和心理治疗两者有本质的区别
心理咨询涉及有关就业、学习、工作、生活、交友等方面的问题
第12题:
对
错
第13题:
就服务范围广度而言,心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗依次存在包含关系。
A对
B错
第14题:
对于有异常行为或严重心理困扰的人,应该进行()。
第15题:
关于心理咨询和心理治疗下列哪项说法是错误的?()
第16题:
学校心理健康教育就是设立心理咨询室,配备心理教师,对有问题的学生进行心理咨询和辅导。()
第17题:
游戏治疗是心理治疗的方式之一,是以心理咨询理论为基础,以游戏为媒介,对需要帮助解决行为障碍或心理困扰的幼儿进行观察、测量、分析并实施矫治或疏导。()
第18题:
就服务范围广度而言,心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗依次存在包含关系。
第19题:
教育者发现心理或行为出现问题的学生,主动地与他们沟通疏导,或者设计方案,在他们的配合下实施,这种形式通常称为()。
第20题:
学生意识到自己的心理问题,主动请求帮助时,教育者所做的工作称为()。。
第21题:
心理辅导
心理咨询
心理治疗
心理教育
第22题:
心理咨询
心理教育
心理辅导
心理治疗
第23题:
第24题:
心理素质教育
心理咨询与辅导
心理治疗
班主任工作