对于教育学的发展阶段,国外比较典型的三分法是把它分为()三个阶段。
第1题:
简述国外比较教育学研究的三个阶段及其基本特点。
第2题:
药物的发展分为()、发展阶段、设计阶段三个阶段。
第3题:
历史上,17世纪到旧fly纪是教育学发展的()
第4题:
中国领导科学的发展历程大致分为三个阶段()。
第5题:
人们开始对教育实践中积累的经验进行概括和总结是在()
第6题:
加农的组织发展阶段模型把组织的发展分为以下几个阶段()。
第7题:
典型的室内火灾根据温度变化可分为()阶段。
第8题:
萌芽阶段
成长阶段
壮大阶段
新发展阶段
第9题:
第10题:
萌芽阶段、形成阶段、科学阶段
萌芽阶段、独立阶段、科学阶段
萌芽阶段、独立阶段、发展阶段
形成阶段、独立阶段、理论深化阶段
第11题:
第12题:
第13题:
国外职业教育的发展可划分为()。
第14题:
简述比较教育学科蓬勃发展阶段的主要表现。
第15题:
学前教育学的形成和发展过程大体上可以分为孕育阶段、()、()以及发展阶段这个四个阶段。
第16题:
在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。
第17题:
教育学的发展分为三个阶段:教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展
第18题:
学前教育学的形成和发展过程可以分为孕育阶段、()、初创阶段和发展阶段四个阶段。
第19题:
西部大开发总体规划可分为()三个阶段。
第20题:
萨柏职业生涯发展阶段理论
格林豪斯职业生涯发展阶段理论
施恩职业生涯发展阶段理论
金斯伯格职业生涯发展阶段理论
第21题:
对
错
第22题:
第23题: