成人读者接受儿童文学的主要原因有哪些？

题目

成人读者接受儿童文学的主要原因有哪些？

相似考题

1.以儿童和成人为接受对象,在题材和表现手法上注重童心童趣的文学就是儿童文学。()此题为判断题(对，错)。

2.儿童文学和成人文学有什么共同性？

3.儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。

4.儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。A对B错

参考答案和解析
正确答案: 1. 一类成人读者是出于“身份”或“职业”的需要走向儿童文学。在家庭中，家长的身份 需要；在学校里，老师的职业需要；在儿童文学的社会化的生产过程中，编辑、评论家的职业位置需要。
2. 另一类情况是有些成人读者在阅读天性上、在文学心灵的深处与儿童、儿童文学有一种 沟通、默契和认同感。在这类阅读中，成人读者摆脱了文学以外的种种功利目的和戒备心理，而进入到一种与儿童文学的纯净的艺术交流和对话之中——他们在这里重温了久已失落的童年的梦幻，唤醒那潜埋着的童年生命感觉，仿佛又寻回了那随生命的消逝而变得十分遥远了的精神家园。
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  • 第1题：

    儿童接受儿童文学作品有哪些主要特点？


    正确答案: 儿童接受儿童文学作品的主要特点有：
    （1）文学接受的一般特点。从心理学方面来说，是先有需求，再有注意，然后才去听讲或阅读作品。从社会学方面来说，“接受”便是作为社会成员的读者，依照自己所习得的社会行为规范、价值观、文化传统的影响，来认可作品。
    （2）儿童对文学的接受，也必须遵循文学接受的一般规律，即：需要→注意→阅读→兴趣。

  • 第2题：

    由于儿童文学自身的特点和儿童文学读者都有别于成人文学，所以儿童文学评论也应该提倡多写些短小精悍的（）的文章。

    • A、简介式
    • B、概括式
    • C、点评式
    • D、简析式

    正确答案:C,D

  • 第3题：

    儿童文学鉴赏有利于小读者发展（），提高鉴赏水平。


    正确答案:健康高尚的审美情趣

  • 第4题：

    儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    儿童文学有别于成人文学有四大特征，其中（）几乎可以说是儿童文学艺术样式的总体特征。


    正确答案:叙事性

  • 第6题：

    有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。

    • A、儿童文学创作
    • B、儿童文学批评
    • C、儿童文学阅读
    • D、儿童文学教育

    正确答案:B

  • 第7题：

    儿童文学批评的作用是（）。

    • A、有利于儿童文学作家的创作
    • B、有利于读者鉴赏水平的提高
    • C、有利于儿童文学理论的建设
    • D、有利于强化儿童文学作品的社会价值

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    多选题
    由于儿童文学自身的特点和儿童文学读者都有别于成人文学，所以儿童文学评论也应该提倡多写些短小精悍的（）的文章。
    A

    简介式

    B

    概括式

    C

    点评式

    D

    简析式


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    造成人际沟通的障碍的主要原因有哪些？

    正确答案： 1.言语障碍，如语言不通，表达不准确或用词不当，一方或双方视听障碍等；
    2.空间距离障碍，无法面对面沟通；
    3.沟通网络不当，如无通讯手段；
    4.双方地位不同；
    5.训练与知识水平差异；
    6.心理因素引起的障碍，如性格、态度、信念、价值观等方面的差别。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    儿童文学和成人文学有什么共同性？

    正确答案： 儿童文学和成人文学有共同性。
    （1）儿童文学和成人文学都属社会的意识形态，都是通过塑造艺术形象来反映社会生活。
    （2）儿童文学和成人文学都属语言艺术，都是通过语言文学的描述去刻划人物、表达主题和作家对生活的评价。
    （3）儿童文学和成人文学都具有思想倾向性（阶级性）、民族性、时代性。
    两者的主要区别在于：儿童文学对成人的吸引力、启发和教育都不会象对儿童那样强烈、明显。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。
    A

    儿童文学创作

    B

    儿童文学批评

    C

    儿童文学阅读

    D

    儿童文学教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    儿童接受儿童文学作品有哪些主要特点？

    正确答案： 儿童接受儿童文学作品的主要特点有：
    （1）文学接受的一般特点。从心理学方面来说，是先有需求，再有注意，然后才去听讲或阅读作品。从社会学方面来说，“接受”便是作为社会成员的读者，依照自己所习得的社会行为规范、价值观、文化传统的影响，来认可作品。
    （2）儿童对文学的接受，也必须遵循文学接受的一般规律，即：需要→注意→阅读→兴趣。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童文学批评与儿童读者无关，因为儿童读者对说理的评论文章不感兴趣


    正确答案:错误

  • 第14题：

    成人读者接受儿童文学的主要原因有哪些？


    正确答案:一类成人读者是出于“身份”或“职业”的需要走向儿童文学。另一类情况是有些成人读者在阅读天性上、在文学心灵的深处与儿童、儿童文学有一种沟通、默契和认同感。

  • 第15题：

    儿童文学作为一个独立的文学门类的存在，是因为它有着自己特殊的服务对象和读者群体，这就是儿童。另一方面，从实际情形看，儿童文学不仅被儿童所接受，常常也被（）所接受。


    正确答案:成人

  • 第16题：

    儿童文学的成人读者主要有哪两类情况？


    正确答案: （1）出于“身份”或“职业”的需要而接受儿童文学；
    （2）另一种情形是在阅读天性上与儿童和儿童文学有一种沟通和默契。

  • 第17题：

    儿童文学的接受对象主要是（）

    • A、儿童
    • B、老人
    • C、妇女
    • D、成人

    正确答案:A

  • 第18题：

    儿童文学鉴赏的主体主要是（），但也包括儿童文学作者、（）、（）和（）等成人


    正确答案:少年儿童；评论者；教师；家长

  • 第19题：

    相对于成人读者而言，儿童读者的文学接受能力具有十分明显的特殊性，其文学能力结构包括生理、（）和文化三个层面。


    正确答案:心理

  • 第20题：

    单选题
    儿童文学的主要接受对象是（）。
    A

    成人

    B

    妇女

    C

    儿童

    D

    老人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    儿童文学的成人读者主要有哪两类情况？

    正确答案： （1）出于“身份”或“职业”的需要而接受儿童文学；
    （2）另一种情形是在阅读天性上与儿童和儿童文学有一种沟通和默契。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    成人读者接受儿童文学的主要原因有哪些？

    正确答案： 一类成人读者是出于“身份”或“职业”的需要走向儿童文学。另一类情况是有些成人读者在阅读天性上、在文学心灵的深处与儿童、儿童文学有一种沟通、默契和认同感。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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