独立后至内战前，美国教育开始形成具有美国特色的（）、自由、普及、无宗教派别限制的教育制度。

题目

独立后至内战前，美国教育开始形成具有美国特色的（）、自由、普及、无宗教派别限制的教育制度。

相似考题

1.美国的学前公共教育的时间是()。A、美国独立50年后B、美国独立80年后C、美国独立100年后D、美国独立 150年后

2.试总结出第二次世界大战前美国教育的特点。

3.1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成。

4.1968年，教育人员委员会制定了新的《幼儿园规程》，表明苏联的学前教育制度至此已基本确立，具有苏联特色的学前教育制度基本形成。()

更多“独立后至内战前，美国教育开始形成具有美国特色的（）、自由、普及、无宗教派别限制的教育制度。”相关问题

  • 第1题：

    （）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
    进步主义
    略

  • 第2题：

    独立后至南北战争前具有美国特色的分权、自由、普及、无宗教派别的教育制度开始形成，这主要体现在（）。

    • A、各教派竞相办自己的学校
    • B、掀起公立学校运动
    • C、设立师范学校
    • D、文实中学发展
    • E、州立大学的兴起

    正确答案:B,C,D,E

  • 第3题：

    1993年，美国政府在（）中，确定了美国国家的八大教育目标。

    • A、《国家处在危险之中》
    • B、《普及科学2061计划》
    • C、《美国2000年：教育战略》
    • D、《2000年目标：美国教育法》

    正确答案:D

  • 第4题：

    美国全球扩张具有极深的思想文化渊源，不包括（）。

    • A、“天赋使命观”在美国根深蒂固
    • B、美国自视为“自由世界的代表”
    • C、宗教极端主义
    • D、享有“拯救世界的无取胜特权”

    正确答案:C

  • 第5题：

    网球运动开始形成及普及高潮在（）。

    • A、美国
    • B、法国
    • C、英国

    正确答案:A

  • 第6题：

    美国宪法明确规定了宗教信仰自由和宗教宽容政策。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    美国内战前，有人主张在西部建立“自由州”。这里的“自由州”是指通过立法：（）

    • A、禁止使用奴隶劳动的州
    • B、允许自由买卖黑人奴隶的州
    • C、限制使用奴隶劳动的州
    • D、可以合法使用奴隶劳动的州

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    “国会不得制定关于下列事项之法律：确立宗教或禁止信仰自由；剥夺人民言论或出版自由；剥夺人民和平集会及向政府请愿的权利。”作出上述规定的法律文件是（）
    A

    法国《人权宣言》

    B

    美国《独立宣言》

    C

    美国宪法

    D

    美国“人权法案”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    美国教育的演变大体上分为以下几个大的历史分期（）。
    A

    独立前宗主国教育模式的移植阶段

    B

    各教派竞相办学阶段

    C

    独立后至南北战争前教育的改造和初创时期

    D

    南北战争至二战前教育制度的创新与确立阶段

    E

    二战后教育的发展和改革时期


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    美国内战前，有人主张在西部建立“自由州”。这里的“自由州”是指通过立法：（）
    A

    禁止使用奴隶劳动的州

    B

    允许自由买卖黑人奴隶的州

    C

    限制使用奴隶劳动的州

    D

    可以合法使用奴隶劳动的州


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是（　　）。
    A

    公立学校运动

    B

    《毛雷尔拨地法》

    C

    美国的独立

    D

    学术大学的创建


    正确答案： B
    解析：
    公立学校运动是美国19世纪初期以建立公立初等学校，实施国民初等教育为主旨的教育运动。至50年代，北部各州已确立由地方行政当局出资兴办和领导管理、面向全体国民、免费和世俗性的公立学校体系，由此推动师范教育、公立中等教育以至高等教育的发展，为19世纪末20世纪初建立和形成完整的现代学校教育制度，实现普及义务初等教育打下基础。故本题选A。

  • 第12题：

    填空题
    1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成。

    正确答案： 《幼儿园规则》
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《飘》的故事背景是（）

    • A、二战时期美国人的生活
    • B、独立战争时美国人的生活
    • C、一战时美国人的生活
    • D、南美国内战前后南方人的生活

    正确答案:D

  • 第14题：

    “国会不得制定关于下列事项之法律：确立宗教或禁止信仰自由；剥夺人民言论或出版自由；剥夺人民和平集会及向政府请愿的权利。”作出上述规定的法律文件是（）

    • A、法国《人权宣言》
    • B、美国《独立宣言》
    • C、美国宪法
    • D、美国“人权法案”

    正确答案:D

  • 第15题：

    教育分权、普及、自由发展是（）教育发展的重要特色。


    正确答案:美国

  • 第16题：

    世界范围内，实施中央集权制教育制度的典型国家是（）

    • A、法国
    • B、德国
    • C、美国
    • D、英国

    正确答案:A

  • 第17题：

    “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的。

    • A、幼儿教育多元化
    • B、幼儿教育制度化
    • C、幼儿教育小学化
    • D、幼儿教育特色化

    正确答案:C

  • 第18题：

    使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是（）

    • A、公立学校运动
    • B、《毛雷尔拨地法》
    • C、美国的独立
    • D、学术大学的创建

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    独立后至南北战争前具有美国特色的分权、自由、普及、无宗教派别的教育制度开始形成，这主要体现在（）。
    A

    各教派竞相办自己的学校

    B

    掀起公立学校运动

    C

    设立师范学校

    D

    文实中学发展

    E

    州立大学的兴起


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    网球运动开始形成及普及高潮在（）。
    A

    美国

    B

    法国

    C

    英国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    （）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。

    正确答案： 进步主义
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    独立后至内战前，美国教育开始形成具有美国特色的（）、自由、普及、无宗教派别限制的教育制度。

    正确答案： 分权
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教育分权、普及、自由发展是（）教育发展的重要特色。

    正确答案： 美国
    解析： 暂无解析

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