沙盘游戏常见心象的象征意义有普遍性也有个性差异。
第1题:
关于沙盘游戏富含诗意的心象对话哪些描述是正确的?()
第2题:
关于沙盘游戏的空间配置哪项描述是错误的?()
第3题:
沙盘游戏的主题(主旨、寓意)是对沙盘游戏模型所表现的象征性意义的总结。
第4题:
关于东方文化与沙盘游戏哪些描述是正确的?()
第5题:
关于象征性的理解策略哪项描述是错误的?()
第6题:
在象征学领域中,不同时间、不同季节其象征意义是不同的
一个充满朝气的、上进的来访者,沙盘游戏作品的时间出现在春夏两季、上午、中午的可能性会大些
而孤独倾向强烈的来访者,摆放出秋冬、黄昏、夜晚的可能性会大些
所有来访者对时间的象征意义解释都会是一样的
第7题:
对
错
第8题:
对
错
第9题:
对照荣格学派有关论文
在沙盘游戏实践中检验对象征的理解
体验沙盘游戏作品中的具体象征
分析师从身、心、灵对心象进行全身心体验和感悟
第10题:
沙盘游戏中体现了多样性的中国文化
沙盘游戏疗法体现了东方思想
沙盘游戏疗法体现了东方思维
沙盘游戏疗法体现了东方艺术
第11题:
对
错
第12题:
沙盘游戏过程正是来访者借助这种心灵的语言与自己内心深处的另一个自己进行对话、辩论并达成协议的过程
来访者解释作品内容、确定主题、明确自我形象等等,都是运用心象来表达自己深层心理的活动
因此,分析师和来访者的对话也应是心象对话
因为这种心象语言是同一“国度”的
第13题:
关于沙盘游戏象征意义的探索方法哪项描述是错误的?()
第14题:
关于沙盘游戏作品中人物的心象哪项描述是错误的?()
第15题:
沙盘游戏作品中的植物也有用作其他心象的背景或衬托之意。
第16题:
关于沙盘游戏的时间配置哪项描述是错误的?()
第17题:
沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法,下列关于沙盘游戏的说法正确的包括( )。
第18题:
对
错
第19题:
学会与象征心象建立联系,关注各种心象
关注周围的生活,
关注心象象征集中的东西,如绘画、雕塑、刻画等
象征意义可以完全自己进行构想
第20题:
空间配置主要考虑的是来访者将实物配置在沙盘的位置,根据空间的象征来更准确地理解作品
一般言,不同的区域其一般的象征意义相对稳定
但是沙盘游戏的空间配置理解具有灵活性
沙盘游戏的空间配置象征意义的理解是绝对的
第21题:
来访者用心象来表达自己无意识层次的心理内容
其作品完成过程也就是来访者借助心象性语言向分析师诉说衷肠的过程
沙箱、玩具以及由玩具构成的场面,都是一串串特殊的字符——心灵的语言
对话时多用些诗词类语言
第22题:
人类世界中有多少种人物类型、职业,沙盘游戏作品中人物的心象就有可能有多少种
归纳种类包括宗教人物、父亲和母亲、医护人员、老人、儿童、运动员、战士、文娱演员
归纳种类还包括机器人与卡通人物、陌生人
不再有其他类心象
第23题:
对沙盘游戏作品象征性的理解是分析师共感理解来访者内心世界的途径
对沙盘游戏作品中出现的各种心象普遍象征意义熟练掌握是前提
对作品所反映的来访者心象象征的探索是关键
所有来访者对象征理解都会是一样的