中国人“亲子一体化”的倾向,投射在不同方面容易产生以下哪些现象()
第1题:
学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为()
A期望值过低
B过度保护
C重保轻教
D放纵孩子的好奇心
第2题:
在影响亲子关系的家庭因素中,()更容易表现出亲子关系的紧张。
第3题:
以下家庭背景的孩子不容易沾染毒品()。
第4题:
容易导致抑郁情绪问题的家庭主要有哪些()
第5题:
父母要尊重孩子的人格和尊严,尤其尊重孩子的(),既不溺爱也不体罚孩子。
第6题:
父母对孩子的性格特征、行为方式、劳动品质等多个方面对孩子的影响很大,以下是指对孩子行为方式影响的家长类型的是()
第7题:
父母长期不和家庭的孩子
父母过分溺爱的孩子
有行为问题的孩子
家庭和睦,长幼有序
第8题:
独立权
人身权
参与权
隐私权
第9题:
在婚姻上,父母过度干涉孩子的婚姻
不注重隐私保护,过分亲密
在政治上,容易产生裙带腐败
父母尊重孩子的独立性,鼓励自立
第10题:
严厉干涉的家长
温暖民主的家长
过分保护的家长
指挥型父母
第11题:
父母对孩子要求过于严厉
民主型家庭
父母对孩子的过度保护
父母对孩子漠不关心
第12题:
对
错
第13题:
父母追着孩子喂饭,表现出的是中国人“亲子一体化”的倾向。
第14题:
亲子冲突的主要原因在于父母不尊重孩子()。
第15题:
亲子关系是指父母和孩子之间的关系,良好的亲子关系会促进孩子哪些良好的品质:()。
第16题:
父母的严厉过分干涉、过度保护和溺爱等,则让子女产生()的应对方式。
第17题:
罗素在《婚姻革命》中说,如果想让孩子成长为一个快乐、大度、无畏的人,这个孩子需要从周围的环境中得到温暖,而这种温暖只能来自()。
第18题:
父母要尊重孩子的人格和尊严,尤其注重孩子的,既不溺爱也不体罚孩子:()
第19题:
父母的爱情
父母的关怀
父母的保护
父母的溺爱
第20题:
第21题:
第22题:
家中最小的孩子容易出现“问题儿童、神经症、罪犯”等
家中最小的孩子容易被父母纵容
中间出生的孩子对优越感的追求强烈
头生的孩子容易被过分保护
第23题:
孩子做好事不容易
希望孩子继续这样做
孩子需要表扬
孩子需要鼓励