参考答案和解析
正确答案:
行为主义理论的主要观点有以下几个方面：
（1）在教育心理学研究中应该摒弃内省的方法，即放弃对学习的内在认知过程的研究。
（2）观察和研究学习过程应只限于动物或人的学习行为，而且重点是客观实践，而不是主观推测。
（3）动物的大多数学习行为是通过刺激和反应的联结学会的。动物实验的结果可以推知到人类，因为动物与人的行为区别仅在于复杂程度的不同。
（4）人类的学习是为了形成适应社会生活的行为，人的任何行为都是外在环境与教育的产物。
（5）人的各种复杂情绪也都是通过条件反应而逐渐形成的。
（1）在教育心理学研究中应该摒弃内省的方法，即放弃对学习的内在认知过程的研究。
（2）观察和研究学习过程应只限于动物或人的学习行为，而且重点是客观实践，而不是主观推测。
（3）动物的大多数学习行为是通过刺激和反应的联结学会的。动物实验的结果可以推知到人类，因为动物与人的行为区别仅在于复杂程度的不同。
（4）人类的学习是为了形成适应社会生活的行为，人的任何行为都是外在环境与教育的产物。
（5）人的各种复杂情绪也都是通过条件反应而逐渐形成的。
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第1题：
简述人本主义理论的主要观点。答案：解析：(1)强调情感、态度和价值观在学习中的重要作用(2 分):(2)重视人的价值和人格的发展(2 分);(3)强调教育要以学习者为中心(1 分)。 -
第2题：
报刊集权主义理论的主要观点是什么？
国家利益高于一切，最高统治者具有至高无上的地位，神圣不可侵犯；真理是权力的产物，权力是徇真理的尺度，最高真理来自最高统治者。
略 -
第3题：
简述行为主义心理学的主要观点。
正确答案: （1）代表人物美国心理学家华生和斯金纳。
（2）行为主义反对心理学研究意识，主张研究行为，把刺激一反应作为解释行为的公式。行为主义还反对内省，主张使用客观研究方法 -
第4题：
简述斯金纳的新行为主义学习理论的主要观点。
正确答案: （1）操作性条件反射
（2）强化理论
（3）教学机器与程序教学 -
第5题：
行为主义理论的基本观点是什么？
正确答案: （1）学习是刺激—反应的联结
（2）学习是尝试错误的过程
（3）学习成功的关键是强化 -
第6题：
简述行为主义的主要理论观点。
正确答案: 行为主义学派的代表人物是美国心理学家华生创立的，他提出刺激-反应公式，主张只研究行为，否认意识，否认机体内部心理过程的作用。 -
第7题：
简述结构功能主义理论的基本观点
正确答案: 社会是一个有机的系统，其动态平衡与运行依赖其构成部份充分发挥各自功能。功能是社会组织或机构存在的理由，通过功能理解社会存在。 -
第8题：
问答题简述斯金纳的新行为主义学习理论的主要观点。正确答案： （1）操作性条件反射
（2）强化理论
（3）教学机器与程序教学解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述失范行为的“标签论”主要观点。正确答案： 标签论盛行于20世纪60年代，美国社会学家贝克（H•Belker）是这一理论的代表人物。这种理论主要运用互动理论探讨了越轨——犯罪的过程，而非其他的原因，强调了违法、犯罪是社会创造的，而非本体所赋予或自然发生的。
其要点为：
第一，失范是一种政治现象，权力常常是决定谁去贴“失范者”这个标签，以及谁被贴这个标签的关键因素；
第二，必须改造的是社会关系，而不是失范者；
第三，认为失范与控制失范是同一社会现象的两个相互联系的组成部分。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述结构功能主义理论的基本观点正确答案： 社会是一个有机的系统，其动态平衡与运行依赖其构成部份充分发挥各自功能。功能是社会组织或机构存在的理由，通过功能理解社会存在。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题分析行为主义理论和建构主义理论关于幼儿教师观点的差异。正确答案： （1）行为主义理论认为幼儿教师首先是幼儿的管理者，而建构主义理论认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者。
（2）行为主义理论认为幼儿教师是幼儿学习的强化者，而建构主义理论认为幼儿教师首先是幼儿学习的支持者。
（3）行为主义理论认为幼儿教师是幼儿学习的评估者和榜样，而建构主义理论认为幼儿教师首先是幼儿学习的观察者和研究者。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述媒介自由主义理论的主要观点。正确答案： 自由主义媒介规范理论，其核心反映了资产阶级自由主义的观点，即认为报刊应该是“观点的自由市场”。自由主义理论的主要原理原则包括：
(1)任何人都拥有出版自由而不必经过政府当局的特别许可;
(2)除人身攻击外，报刊有权批评政府和官吏;
(3)新闻出版不应该接受第三者的事先检查;
(4)在涉及观点、意见和信念问题上，真理和“谬误”的传播必须同样得到保证。英国诗人弥尔顿出版的《论出版自由》为自由主义媒介规范理论奠定了重要的理论基础。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述行为主义心理学的主要观点及特征。
主要观点：（1）华生坚持心理学是研究行为的科学。
（2）华生认为，强化很重要，只要找到不同事物间的联系，再根据条件反射原理给予适当强化，使刺激和反应间建立牢固的联系，就可以预测、控制改变人的行为。
（3）斯金纳指出：任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为而不去重复指向消极后果的行为，他坚信人的一切行为都是由外部环境所决定。
特征：（1）行为主义心理学代表人物华生。发表了《从一个行为主义者眼光中所看的心理学》，这标志行为主义的诞生。
（2）华生只强调行为，否认心理、意识，认为人的一切行为都是在后天环境影响下形成的。
（3）行为主义不仅在客观研究方面得到肯定，在当前行为改造、心理治疗中，行为主义的方法任占重要地位。
略 -
第14题：
将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是（）
A人本主义理论
B精神分析理论
C行为主义理论
D认知理论
C
略 -
第15题：
简述行为主义学派的主要代表人物及其理论的基本观点
正确答案: 华生，美国心理学家，行为主义的创始人。华生理论的基本观点：
1、感觉
2、遗传与环境的关系
3、动作流的概念 -
第16题：
简述人本主义理论的主要内容。
正确答案: (1)马斯洛的需要层次理论马斯洛提出了需要的不同层次，包括生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。在他的著作中对需要层次论作了许多探讨，除了广为人知的这5种需要外，马斯洛还详细说明了认知和理解的欲望、审美需要在人身上的客观存在，但他认为，这些需要不能放在基本需要层次之中。
(2)罗杰斯的自我论罗杰斯也是人本主义的代表人物之一。他认为，刚出生的婴儿并没有自我的概念，随着与他人、环境的相互作用，开始慢慢地把"我"与非"我"区分开来。在孩子寻求积极的经验中，有一种是受他人的关怀而产生的体验，还有一种是受到他人尊重而产生的体验，当经验与自我之间存在冲突时，个体就会预感到自我受到威胁，因而产生焦虑。预感到经验与自我不一致时，个体会运用一定的防御机制(如歪曲、否认、选择性知觉)来对经验进行加工，使之在意识水平上达到与自我相一致。如果防御成功，个体就不会出现适应障碍，若防御失败就会出现心理适应障碍。罗杰斯的以人为中心的治疗目标是将原本内化而成的自我部分去除掉，找回属于他自己的思想情感和行为模式，用罗杰斯的话说"变回自己""从面具后面走出来"，只有这样的人才能充分发挥个人的机能。来对经验进行加工，使之在意识水平上达到与自我相一致。 -
第17题：
分析行为主义理论和建构主义理论关于幼儿教师观点的差异。
正确答案: （1）行为主义理论认为幼儿教师首先是幼儿的管理者，而建构主义理论认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者。
（2）行为主义理论认为幼儿教师是幼儿学习的强化者，而建构主义理论认为幼儿教师首先是幼儿学习的支持者。
（3）行为主义理论认为幼儿教师是幼儿学习的评估者和榜样，而建构主义理论认为幼儿教师首先是幼儿学习的观察者和研究者。 -
第18题：
否定建立客观的社会学的可能性，这是（）
- A、批判理论的观点
- B、结构主义理论的观点
- C、后现代主义理论的观点
- D、交换理论的观点
正确答案:C -
第19题：
问答题简述行为主义心理学的主要观点及特征。正确答案： 主要观点：（1）华生坚持心理学是研究行为的科学。
（2）华生认为，强化很重要，只要找到不同事物间的联系，再根据条件反射原理给予适当强化，使刺激和反应间建立牢固的联系，就可以预测、控制改变人的行为。
（3）斯金纳指出：任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为而不去重复指向消极后果的行为，他坚信人的一切行为都是由外部环境所决定。
特征：（1）行为主义心理学代表人物华生。发表了《从一个行为主义者眼光中所看的心理学》，这标志行为主义的诞生。
（2）华生只强调行为，否认心理、意识，认为人的一切行为都是在后天环境影响下形成的。
（3）行为主义不仅在客观研究方面得到肯定，在当前行为改造、心理治疗中，行为主义的方法任占重要地位。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述凯恩斯主义理论的主要观点正确答案： 凯恩斯主义理论的主要观点是有效需求不足理论和国家经济干预思想。所谓“有效需求”是指商品的总供给价格与总需求价格达到均衡状态时的总需求，它直接表现为有货币支付的需求和能力。他指出，经济萧条和危机的根本原因是有效需求不足，只有扩大总需求，刺激总供给，从而增加就业机会，才能使经济保持一定的增长速度。
国家经济干预思想是指，经济萧条时期政府要积极干预经济，推行扩张性财政政策。政府要直接兴办公共工程，以增加有效需求和就业机会；扩大社会福利设施，增加消费倾向，以达到足够的总需求和充分就业。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述行为主义心理学的主要观点。正确答案： （1）代表人物美国心理学家华生和斯金纳。
（2）行为主义反对心理学研究意识，主张研究行为，把刺激一反应作为解释行为的公式。行为主义还反对内省，主张使用客观研究方法解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述行为主义理论的主要观点。正确答案： 行为主义理论的主要观点有以下几个方面：
（1）在教育心理学研究中应该摒弃内省的方法，即放弃对学习的内在认知过程的研究。
（2）观察和研究学习过程应只限于动物或人的学习行为，而且重点是客观实践，而不是主观推测。
（3）动物的大多数学习行为是通过刺激和反应的联结学会的。动物实验的结果可以推知到人类，因为动物与人的行为区别仅在于复杂程度的不同。
（4）人类的学习是为了形成适应社会生活的行为，人的任何行为都是外在环境与教育的产物。
（5）人的各种复杂情绪也都是通过条件反应而逐渐形成的。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题报刊集权主义理论的主要观点是什么？正确答案： 国家利益高于一切，最高统治者具有至高无上的地位，神圣不可侵犯；真理是权力的产物，权力是徇真理的尺度，最高真理来自最高统治者。解析： 暂无解析